(课件1)16.1 平四边形习题课.pptVIP

平行四边形习题课 专题一：平行四边形的特征 一、双基讲练 你知道是什么平行四边形吗?下列图形中有平行四边形吗? 探索： 按下列步骤在方格纸上画平行四边形 知识必备 1、平行四边形的特征: 实战应用 例1、如图1所示，在◇ABCD中， 已知∠A=40°， 求其他各内角的度数。 例2、已知平行四边形ABCD中，两个相邻边的长度比是4：5，其中较短的边长为8cm,求这个平行四边形的周长。 利用定义、性质解题 由生活实际到数学抽象 例2 已知直线a ∥b, 作业 * * 峻栋廊琶芍胀憨烟累牲臂款魂飞换腊蓑仅操糖府枝葬慕脸词叉藉抢役公陈(课件1)16.1 平四边形习题课数学专页资源盘 青柴召垛侄礼椒扼婿波猎攫圆谊洽粳振撤雕撬铝日惩卡滦窜沏抓级真推锄(课件1)16.1 平四边形习题课数学专页资源盘 （一）基本知识讲练 知识点回顾： 1、概念： 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 2、特征（性质） （1）平行四边形具有四边形的一切特征。（不稳定性、内角和、外角和等） （2）平行四边形的对边相等。 （3）平行四边形的对角相等。 （平行四边形的邻角互补） （4）平行四边形的对角线互相平分） （5）平行线之间的距离处处相等 （平行四边形具有中心对称性,,对角线交点是对称中心） 一韵而嘻节权枕嗡详缉凿贫遥睁燥抬哼遂砌砸彤机戴滴挛怔病伯袜森嘴毕(课件1)16.1 平四边形习题课数学专页资源盘 a b c d e 平行四边形有哪些特征? 定义呢? （二）基本能力讲练 佑泄代郁译界邻爹铀辽予胺仍臭魂捧措舱瞅狙颧澈式态裴褂磊拳抛手誉醛(课件1)16.1 平四边形习题课数学专页资源盘 步骤： 1、画两条平行线 2、在两条线上分别取点A和点B，连结AB。 3、沿着水平方向平移AB到DC，就得到◇ABCD。 4、用剪刀把◇ABCD从方格纸上剪下，再在一 张纸上沿◇ABCD的边沿，画出一个四边形， 记为EFGH，则四边形EFGH和ABCD完全一 样，也是平行四边形，它们的对应边，对应角 相等。 菏绍胖遥橱杨隋蔷漾截拧梦辐靶胳哨慢暗施泣训料想另傲枉散聘瞻鳞帕谢(课件1)16.1 平四边形习题课数学专页资源盘 两组对边分别平行 2、平行四边形的定义： 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 3、平行四边形的符号： ◇ 4、平行四边形还有其他特征吗？ 平行四边形的对边相等，对角相等 平行四边形是中心对称图形， 对角线的交点为对称中心 淮锯搪舒棵慰啤似么尿蹭质灵幌生廖腊缸犁摧塔呕悍所楼道样拐锅葫嘲成(课件1)16.1 平四边形习题课数学专页资源盘 A B C D 图1 分析：平行四边形的对边不仅平行，它的对角还是相等的 解：因为平行四边形的对角相等，所以∠C=∠A=40° 因为AD∥BC（平行四边形对边平行） 所以∠B=180°-∠A （两直线平行，同旁内角互补） =180°-40°=140° 所以∠D=∠B=140° 栈云犀揍打乏丰凡忱必些伤蛰较冒蒲营近技道踩更伟空通溢敌神商庐衔国(课件1)16.1 平四边形习题课数学专页资源盘 分析：平行四边形的对边相等，由题目条件易得到两邻边的长 解：设BC：CD=4：5且每份数为x 因为BC=8 所以4x=8 x=2 BC=AD=8 AB=CD=10 所以平行四边形ABCD的周长为36cm 歼定敬译封呐亦碎洪纹柬颗猛今选咆逗湿敖赣甫剖锥做吴樱宛上婚润尧直(课件1)16.1 平四边形习题课数学专页资源盘 CD是 的对边； 例1 如图 , 四边形 ABCD 是平行四边形 , DB ? AD, 求 BC , CD 及 OB 的长.。 AB A D B C 8 10 O 分析 （1）在□ ABCD 中， BC是 的对边； AD 因为 AD、AB 已知 ， 所以，利用平行四边形的性质 “ ” 可求出它们； 对边相等 （2） 点 O 是 ， 平行四边形两对角线的交点 利用平行四边形的性质 “ ” 可知OB是BD的一半。 平行四边形两对角线互相平分 （3） 求 BD 的长 应摆在 △ 中用 定理来计算。 ADB 勾股 掐恶陕俯栗复擦史瘴依毡焊洁转连榔蚀诌古恕到