高考语文回顾课本必修五综合试卷.docVIP

08高考语文回顾课本必修五综合试卷 命题：梁建洲 校对：王富宝 颜廷发 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷42分，第Ⅱ卷118分，满分160分。考试时间 150分钟。请把答案填写在指定的相应位置。 第Ⅰ卷 (选择题共分)我国历史上有许多格言警句和诗辞歌赋，都是劝人要奋发向上，淡泊名利，不要为了一点蜗角虚名蝇头微利而蝇营狗苟地生活。 A.要想尽快实现西部地区教育跨越式发展的目标，就要千方百计大幅度提高学校的师资水平和教学条件。 B.上网的诱惑无法令现代人拒绝，但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。 C．校友向学校图书馆赠送了大批图书，不仅有世界名著、科普书籍，还有一些长篇小说。  D．当今文坛出现了一些格调不高的作品，这些作品反映了某些作家丧失立场、随波逐流、媚俗竞利的现状。 阅读下面的一段文字，完成4—7题。（12分） [甲] 时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的。至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义。我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。 然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。 [乙] 改革自然常不免于流血，但流血非即等于改革。血的应用，正如金钱一般，吝啬固然是不行的，浪费也大大的失算，我对于这回的牺牲者，非常觉得哀伤，但愿这样的请愿，从此停止就好。 请愿虽然是无论那一国度里常有的事，不至于死的事，但我们已经知道中国是例外，除非你能将“枪林弹雨”消除。正规的战法，也必须对手是英雄才适用，汉末总算还是人类很古的时候罢，恕我引一个小说上的典故；许褚赤体上阵，也就很中了好几箭。而金圣叹还笑他道：“谁叫你赤膊？” 至于现在似的发明了许多火器的时代，交兵就都用壕堑战。 。 。因为战士的生命是宝贵的，在战士不多的地方，这生命就愈宝贵。所谓宝贵者，并非“珍藏于家”，乃是要以小本钱换得极大的利息，至少，也必须卖买相当。以血的洪流淹死一个敌人，以同胞的尸体填满一个缺陷，已经是陈腐的话了。从最新的战术的眼光看起来，这是多么大的损失。 这回死者遗给后来的功德，是在撕去了许多东西的人相，露出那出乎意料之外的阴毒的心;教给继续战斗者以别种方法的战斗。 4．横线处词的解释，正确的一项是（ ） A．“‘流言’的种子”，指别有用心的人造谣生事、罗织罪名的借口。 B．“流血非即等于改革”，意为改革虽难免流血，但其实不应流血。 C．“许褚赤体上阵，也就很中了好几箭”，是说交战要选英雄为对手。 D．“许多东西”，是指凶残杀害青年，却又掩盖狠毒之心的反动派。 5．[乙]文第3段中横线上应该填入的句子是（ ） A．这并非吝惜生命，乃有避免失算的浪费。 B．这就是吝惜生命，亦即不肯虚掷生命。 C．这并非吝惜生命，乃是不肯虚掷生命。 D．这就是吝惜生命，亦即避免失算的浪费。 6．[甲]文第1段最后一句话说，“人类血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。”下列[乙]文中的4句话与其意思不相类的一句是（ ） A． B． C． D． 7．下面对[甲]或[乙]两部分有关内容理解不当的一项是（3分） A． B． C． D． 阅读下面文言文，完成文后各题。 屈原至于江滨，被发行吟泽畔。颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”屈原曰：吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”乃作《怀沙》之赋。于是怀石，遂自投汨罗以死。颜色憔悴，形容枯槁举世混浊而我独清是以见放以身之察察，受物之汶汶举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放圣人者，不凝滞于物，而能与世推移宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳于是怀石，遂自投汨罗以死作者引用“何故怀瑾握瑜，而自令见放为”的用意是() A．屈原过于清高，不仅遭人嫉妒，而且为一般人不理解，指出屈原不能知权达变适应社会，顺应时代。B．说明屈原坚守节操，不肯同流合污，意在指责楚王无知人之明，同时也含蓄批评屈原孤芳自赏的态度。C．借渔父之口，赞扬屈原保