高中数学等比数列的前n项和人教版必修.pptVIP

∴数列{an}的通项公式为an＝(a2－1)a2n－2(n∈N*)． 即数列{an}是首项为a2－1，公比为a2的等比数列． 方法点评：将已知条件Sn＝a2n－1与an＝Sn－Sn－1结合起来 ，得到n≥2时的通项公式an＝(a2－1)a2n－2，特别注意的是，n＝1时即a1＝a2－1能否统一到an＝(a2－1)·a2n－2中去，如果能统一起来，则数列{an}为等比数列，否则数列{an}不是等比数列． (1)求a1，a2； (2)求证：数列{an}是等比数列． 误区解密　漏掉q＝1而导致错误 【例4】 在数列{an}中，an＝a2n－an(a≠0)求{an}的前n项和Sn. 错因分析：等比数列求和，一定要注意公比是否等于1，否则将导致错误． 课堂总结 2．在等比数列中的五个量Sn，n，a1，q，an中，由前n项和公式结合通项公式，知道三个量便可求其余的两个量，同时还可以利用前n项和公式解与之有关的实际问题． 3．错位相减法是数列求和的重要方法，必须理解数列特征及掌握求和方法．  课前自主学习 课堂讲练互动 课后智能提升 等比数列的前n项和 1．记住等比数列的前n项和公式，能够利用公式求等比数列的前n项和． 2．掌握前n项和公式的推导方法． 1．在等比数列{an}中，若公比q＝1，，则其前n项和Sn＝________. 答案：na1 2．在等比数列{an}中，若公比q≠1，则其前n项和Sn＝________＝________. 自学导引 1．等比数列的前n项和公式与函数有哪些关系？ 自主探究 当公比q＝1时，因为a1≠0，所以Sn＝na1，是n的正比例函数(常数项为0的一次函数)． (2)当q≠1时，数列S1，S2，S3，…，Sn，…的图象是函数y＝－Aqx＋A图象上的一群孤立的点．当q＝1时，数列S1，S2，S3，…，Sn，…的图象是正比例函数y＝a1x图象上的一群孤立的点． 2．数列a，a2，a3，…，an，…一定是等比数列吗？ 答案：不一定，例如当a＝0时，数列就不是等比数列． 1．等比数列1，a，a2，a3，…的前n项和为(　　) 预习测评 解析：要考虑到公比为1的情况，此时Sn＝n. 答案：D 2．数列{2n－1}的前99项和为 (　　) A．2100－1 B．1－2100 C．299－1 D．1－299 2．数列{2n－1}的前99项和为 (　　) A．2100－1 B．1－2100 C．299－1 D．1－299 答案：C 3．若等比数列{an}的前3项的和为13，首项为1，则其公比为__________． 答案：3或－4 答案：1  1．等比数列前n项和公式的推导 设等比数列a1，a2，a3，…，an，…它的前n项和是Sn＝a1＋a2＋…＋an. 由等比数列的通项公式可将Sn写成 Sn＝a1＋a1q＋a1q2＋…＋a1qn－1. ① ①式两边同乘以q得， qSn＝a1q＋a1q2＋a1q3＋…＋a1qn. ② ①－②，得(1－q)Sn＝a1－a1qn，由此得q≠1时， 要点阐释 当q＝1时，Sn＝na1. 以上的推导方法叫做“错位相减法”．这是中学数学里比较重要的一种求和方法，要多用心体会． 特别提示：(1)等比数列的前n项和的公式及通项公式涉及五个量：a1，q，n，an，Sn，只要知道其中任意三个量，都可以通过建立方程(组)等手段求出其余两个量，俗称“知三求二”． (2)在应用公式求和时，应注意到公式的使用条件为q≠1，当q＝1时应按常数列求和，即Sn＝na1.在解含字母参数的等比数列求和问题时，应分别讨论q≠1与q＝1两种情况． 2．等比数列的判定方法 (1)an＋1＝anq(an≠0，q是不为0的常数，n∈N*)?{an}为等比数列． (2)an＝cqn(c，q均是不为0的常数，n∈N*)?{an}是等比数列． (3)an＋12＝an·an＋2(an·an＋1·an＋2≠0，n∈N*)?{an}是等比数列． 题型一　等比数列前n项和公式的基本运算 典例剖析 【例1】 在等比数列{an}中， (1)S2＝30，S3＝155，求Sn； (3)a1＋an＝66，a2an－1＝128，Sn＝126，求q. 方法点评：(1)这是一类基础题，要熟练应用等比数列的通项公式及前n项和公式，运用方程的思想，解决两个最基本的量：首项a1和公比q.在等比数列的求和问题中，经常使用整体代换的思想． (2)在使用等比数列的前n项和公式时，要注意讨论公比q＝1和q≠1两种情况． 1．若本例(1)中的条件不变，如何求{an}的通项公式？ 题型二　错位相减法求和 2．求和：Sn＝x＋2x2＋3x3＋…＋nxn