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- 2017-02-04 发布于浙江
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有理数
1.1.1正数和负数(1)
[学习目标]
理解正数和负数的概念,会判断一个数是正数还是负数
会用正数和负数来表示具有相反意义的量
理解数0的意义
[学习过程]
一、板书课题:
(一)讲述:同学们,今天我们来学习第一章有理数.1.1.1正数和负数(教师板书)
二、出示目标
(一)过渡语:要达到什么教学目标呢?请看投影
(二)屏幕显示
学习目标
理解正数和负数的概念,会判断一个数是正数还是负数
会用正数和负数来表示具有相反意义的量
理解数0的意义
三、自学指导
(一)过渡语:怎样才能当堂达到学习目标呢?请同学们按照指导认真自学。
(二)出示自学指导
认真看课本(P1-3练习前面)
理解正数的概念,会仿照正数的概念,解释负数的含义;
理解正数、负数和0表示的实际含义,注意黄色书签的内容;
回答P3“思考”中的问题。如有疑部问,可以小声请教同桌或举手问老师。
6分钟后,比谁能正确做出检测题。
四、先学
(一)学生看书,教师巡视,师督促每一位学生认真、紧张的自学,鼓励学生质疑问难。
(二)检测
1、过渡语:同学们,看完的请举手。懂了的请举手。好下面就比一比,看谁能正确做出检测题。
2、检测题P3:1、2、3、4
3、学生练习,教师巡视。(改集错误解进行二次备课)
五、后教
(一)更正:请同学们仔细看一看这四名同学的板演,发现错解的请举手(指名更正)
(二)讨论:
评第1题:(教师要强
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