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- 约2.14千字
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- 2017-02-04 发布于浙江
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教学过程 环节六 作业布置(约1’) 课外作业:整理自己的文件夹中杂乱的文件 板 书 设 计 设计目的: 1.突出重点 2.加深学生学习印象 3.使知识更具有逻辑性。 说教学反思 说教学过程 说 教 材 说 教 法 说 学 法 1. 中专学生应从知识型向技能型转变,在教学过程中注重学生的实际操作能力,增加学生上机操作的时间。 2.部分学生的积极性不够,教师应多鼓励学生,激发学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习。 3.“授人以渔”而不是“授人以鱼”,让学生勤思考,将所学知识用于生活工作中。 说课人:王 猛 Windows XP操作应用基础 说教学反思 说教学过程 说 教 材 说 教 法 说 学 法 教学 目标 重点 难点 教材 分析 教 材 分 析 强调实用性和操作性 任务驱动 本章重点:如何管理系统中的文件和文件夹 本课地位:文件和文件夹的基本操作是计算机中最常用的操作之一,能够熟练的操作文件和文件夹对每一位计算机操作者来说都是至关重要的 学 情 分 析 教学对象:一年级计算机专业的学生 优点:活泼好动、思维活跃、爱表现 弱点:底子薄、基础差、学习习惯不太好 Text in here 教学 目标 重点 难点 教材 分析 教 学 目 标 知识 目标 1. 理解文件和文 件夹的概念及作用。
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