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- 2017-02-04 发布于北京
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《小学教育教学知识与能力》模拟题简答综合解析
《小学教育教学知识与能力》模拟题 (7)简答综合--解析
四、简答题
1,简述班级授课制的基本特征。
考 点:小学教育的概述
分 值:1 分
正确答案:
(1)以“班”为人员单位,把学生按照年龄和知识水平分别编成固定的班级,即同一个教学班学生的年龄和学习程度大致相同。
(2)以“课时”为时间单位,把每一“课”规定在统一而固定的单位时间里进行,教师同时面对全班学生上课。
(3)以“课”为活动单位,把教学内容及传授这些内容的教学方法、教学手段综合在“课”上,把教学活动划分为相对完整且互相衔接的各个教学单元,从而保证了教学过程的完整性和系统性。
文字解析:点拨班级授课制是我国现行的教学组织形式,因此其相关知识是历年考试的重点考查内容。最早在理论上对班级授课制加以论述的教育家(夸美纽斯),将其进一步发展基本定型的教育家(赫尔巴特),我国最早开始采用班级授课制的地点(京师同文馆),班级授课制的概念、基本特征、优缺点等,都可能以各种题型出现。
2,简述学校教育制度建立的依据。
考 点:学校管理的概述
分 值:1 分
正确答案:学校教育制度建立的依据:
(1)受国家政治制度的影响。
(2)受社会经济和科技发展水平的影响。
(3)受文化历史传统的影响。
(4)受青少年儿童身心发展规律的制约。
文字解析:本题是对学校教育制度概述知识的考查。
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