【2017年整理】贰零壹柒名师A计划--生物课时作业与综合测评--第十五单元--第2讲.docVIP

第2讲　细胞工程一、选择题(每小题6分,共18分)1.现有甲(克隆羊)、乙(试管羊)、丙(转基因羊)三只羊。下列有关叙述正确的是 (B)A.甲和丙的培育过程中都应用了体外受精和胚胎移植技术B.与乙不同,甲的遗传物质可来自两个雌性亲本C.培育三只羊都是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状D.三只羊的体外早期胚胎培养都经历了受精卵、桑椹胚、囊胚、原肠胚等阶段【解析】甲的培育主要采用了核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术,没有应用体外受精技术,A项错误;乙的遗传物质来自供体母羊和供体公羊,而甲的核遗传物质来自供体母羊,质遗传物质来自受体母羊,B项正确;甲属于无性生殖,乙属于有性生殖,丙一般属于有性生殖,C项错误;甲的体外早期胚胎培养没有经历受精卵阶段,D项错误。2.(2015·天津十二校联考)如图表示植物组织培养的大致过程。据此判断不正确的是 (D)①②③④A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性B.若①是二倍体植物的花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离【解析】若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则该细胞含有不同植株的遗传物质,因此④可能出现不同植物的遗传特性,A项正确;若①是二倍体植物的花粉,则