引导策略与技巧应用.ppt

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引导策略与技巧应用

葉貴仁製 * 參考書目(二) 7. 《玩出反思力─101個活化教學的動態反思技巧》,洪中夫著 ,校園書房出版社,2010年。 8. 《玩出好關係》,洪中夫著,校園書房出版社,2010年。 9. 《體驗教育─從150個遊戲中學習》,謝智謀、王貞 懿、莊欣 瑋合著,亞洲體驗教育學會,2007年。 10. 《體驗教育─從150個遊戲中學習Ⅱ》,謝智謀、許涵菁合著 ,亞洲體驗教育學會,2010年。 11. 《體驗教育理論與實務》,郭託有、廖淑惠、施慧怡著,華都 文化事業有限公司,2009年。 12. 《體驗教育─帶領內省指導手冊 》,謝智謀、王怡婷譯,幼獅 文化事業有限公司,2004年。 13. 《探索學習的第一本書 》,吳兆田編著,五南圖書出版股份有 限公司,2006年。 葉貴仁製 * 參考書目(三) 14. 《引導技巧的9堂課 》,張德忻、江真、徐國峰譯,台灣外展教 育基金會出版,2009年。 15. 《反思學習理論與實務 》,謝智謀、吳崇旗、王怡婷譯,台灣外 展教育基金會出版,2009年。 16. 《1對1冒險體驗活動架構與諮商實例》徐堅璽、謝智謀及TEAM ONE團隊合譯 ,亞洲體驗教育學會,2011年。 17. 《引導反思的第一本書 》,吳兆田編著,五南圖書出版股份有 限公司,2012年。 18. 《反思之峰─ 精進體驗教育反思技巧指南》,任景昱、吳佩玲、 莊越翔、黃同慶、陳建成、陳勇祥譯,幼獅文化事業股份 有限公司,2013年。 葉貴仁製 * 強制性的改變就是被反對的改變 : 人們並不抗拒自我改變, 而是抗拒被改變。 Change imposed is change opposed : people don‘t resist change, they resist being changed. ----- Sipri Cuthbert 我聽了就忘了 I hear, and I forget. 我看了就記得 I see, and I remember. 我做了就明白 I do, and I understand. --- Learning by doing 做中學 Learning form reflection on doing 透過參與與實踐的反思和分享來學習 葉貴仁製 * 葉貴仁製 * 經驗 + 反思 = 學習 -- 杜威 Experience plus reflection equals learning. -- John Dewey 葉貴仁製 * 體驗學習的哲學基礎與操作原則 (一)經驗學習圈 (Experiential Learning Cycle) (二)全方位價值契約 (Full Value Contract) (三)自發性挑戰 (Challenge By Choice) 葉貴仁製 * (一)經驗學習圈 (Experiential Learning Cycle): Kolb的經驗學習圈分別為體驗、反思 、歸納、應用,這四部分是一個循環模式 ,教師引導學生直接從體驗中吸收經驗, 從經驗中反思體會之後,再將所體會的結果歸納通則,最後應用到真實世界的日常生活中。 葉貴仁製 * (一)體驗: 具體的體驗 (四)應用: 將結論實用於新的環境中 (二)反思內省: 觀察及省思 (三)歸納: 摘要出觀念並形成結論 真實的世界? 產生意義 動機 目標 全方位價值契約 葉貴仁製 * (二)全方位價值契約 (Full Value Contract) 身心的 安全

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