- 1
- 0
- 约6.92千字
- 约 34页
- 2017-02-05 发布于湖北
- 举报
☆ 拜伦诗歌小结 Percy Bysshe Shelley(1792-1822) 生平简介: 英国伟大的革命浪漫主义诗人 曾赴爱尔兰参加民族解放运动 他的无神论、激进思想和“不道德”行为曾经在英国引起轩然大波; 1818年,离开英国,流亡意大利,航海时遇难 主要作品: 长诗:《麦布女王》《解放了的普罗米修斯》 抒情诗:《西风颂》《致云雀》《云》 哲理诗:《致——》 ◆ 雪莱诗歌的艺术风格 1、善用形象表达哲学思考 有一个字经常被人亵渎, 我不会再来亵渎; 有一种感情被人假意鄙薄, 你也不会再来鄙薄; 有一种希望太似绝望, 何须再加提防! 你的怜悯之情无人能比, 温暖着我的心。 我不能给你人们所称的爱情, 但不知你能否接受 这颗心对你的仰慕之情, 连上天也不会拒绝—— 犹如飞蛾扑向星星, 又如黑夜追求黎明。 这种思慕之情, 早已跳出了人间的苦境! (《致——》) A Lament O??world! O??life! O??time! On whose last steps I climb, Trembling at that where I had stood before; When will return the glory of your prime?
您可能关注的文档
- 第六章边检测.doc
- 第六章电学步骤动力学基础.ppt
- 第六章非金属.ppt
- 第六章港通过能力.ppt
- 第六章呼系统.ppt
- 第六章团心理危机干预.doc
- 第六章语文字运用 学案21.doc
- 第六组 书网.ppt
- 第十八课个太阳.ppt
- 第十册语复习(苏教版小学五年级下册).doc
- 示范引领,活动激趣-关于“起始年级语文学习习惯培养”的做法举隅-初中-语文-论文.docx
- 盛唐气象的原因-初中-体育与健康-说课稿.docx
- 巧用数形结合-画出核心素养-初中-数学-论文.docx
- 如何培养中学生的抗挫折能力-初中-语文-论文.docx
- 陕西传统体育文化发展研究-初中-体育与健康-论文.docx
- 诗经·氓-初中-语文-教案.docx
- 如何建立建设节能环保型的初中校园-初中-生物-论文.docx
- 人工智能时代初中信息科技理论课教学模式的创新与实践-初中-信息-论文.docx
- 如何利用信息技术优化语文课堂教学-初中-语文-论文.docx
- 试论刘知几的史学思想-初中-历史-论文.docx
原创力文档

文档评论(0)