第19课时电功率.pptVIP

* * 第19课时　电功率 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第19课时┃ 电功率 皖 考 解 读 考点聚焦 归类示例 考 纲 要 求 对相关知识的水平要求 考试要求 1.知道电功和电能，并能结合生活、生产中的实例进行说明；能运用关系式W＝UIt进行简单的计算 B 2.理解测量用电器(如小灯泡)电功率实验的原理；能对“测量用电器电功率”实验的过程作出正确说明，以及得出正确的结论等 B(会) 3.理解电功率的概念，并能运用关系式P＝UI进行简单的计算 B 4.能举例说明用电器的额定功率和实际功率的物理意义 A 第19课时┃ 电功率 近三 年安 徽省 中考 考查 情况 年份 题型 分值 难易程度 考点 2011 选择题 3分 较难题 欧姆定律和电功率的结合、电功率的变化 2012 实验题 4分 简单题 电流表外接法误差分析 计算题 8分 较难题 电能表的使用 2012 填空题 2分 简单题 电功率的计算 计算题 2分(一个问题) 简单题 利用W＝Pt计算消耗的电能 考点聚焦 归类示例 第19课时┃ 电功率 预测 2014 关于电功率部分，2014年安徽中考仍可能以如下几个方面作为中考命题的落脚点：1.结合生活实际及欧姆定律，对实际功率和额定功率的相关计算；