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高考生物课新课标全国二轮复习课件:3.细胞的生命历程1
专题三 细胞的生命历程第1讲 细胞的增殖和受精作用没有纺锤丝和染色体的变化 染色体复制 ③两极发出纺锤丝 ④中心粒发出星射线 ⑤着丝点分裂 加倍 细胞膜内陷 细胞板→细胞壁 ⑨染色体复制后平均分配到两个子细胞中 解离→漂洗→染色→制片→观察 联会、四分体 12.基因分离定律和自由组合定律 走进高考1.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同(2015浙江,2C)( )2.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍(2014四川,1A)( )3.洋葱根尖伸长区细胞适合观察细胞有丝分裂(2014海南,1D改编)( )4.分裂间期有DNA 和中心体的复制(2013江苏,3A) ( )5.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上(2013海南,5C)( )6.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂(2011山东,5B)( )7.动物细胞在有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒(2010海南,3D改编)( )8.人体的一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223(2010江苏,21D改编)( )9.某二倍体动物的某细胞内有10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞正在发生自由组合(2009上海,18B)( )10.染色体不分离或不能移向两极引起的变异只发生在减数分裂中(2009福建,3A改编)( )【自我校对】1.√ 在G2期加入DNA合成抑制剂不影响DNA复制。2.× 秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成。3.× 洋葱根尖的伸长区细胞已发生了分化,失去了分裂能力。4.√ 细胞分裂间期,完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,动物细胞还需完成中心体的复制。5.× 同源染色体联会发生在减数分裂过程中,有丝分裂过程中不发生这种现象。6.× 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂在真核细胞中都能发生。7.× 中心粒的复制发生在细胞分裂间期。8.× 最大概率为1。9.× 自由组合发生在减Ⅰ后期,细胞内的染色体数∶DNA分子数应为1∶2。10.× 有丝分裂也可发生染色体数目变异。考点一考点二有丝分裂前期 减Ⅰ前期 减Ⅱ前期 无 有 联会 考点一考点二减Ⅰ中期 有丝分裂中期 减Ⅱ中期 着丝点排列在赤道板上 四分体 着丝点排列在赤道板上 无 有 考点一考点二有丝分裂后期 减Ⅰ后期 减Ⅱ后期 着丝点 同源染色体 着丝点 非同源染色体 无 姐妹染色单体分开并移向两极 考点一考点二2.染色体数目与核DNA含量变化曲线及判断(以二倍体生物为例)(1)曲线中有“斜线”存在的是 变化曲线;曲线中没有“斜线”存在的是 变化曲线。?考点一考点二(2)细胞分裂方式判断——“三看法”。一看染色体峰值。最大为 是有丝分裂;最大为 是减数分裂。?二看“核DNA复制和分裂次数”。曲线中“斜线”代表 ,曲线中“竖直下降”代表 。“斜线”出现一次,“竖直下降”两次是 ,“斜线”出现一次,“竖直下降”一次是 。?三看“结果”。分裂完成后,染色体数目或核DNA含量与分裂前相等为有丝分裂;若减半则为减数分裂。答案:(1)核DNA 染色体 (2)4N 2N 核DNA复制细胞分裂完成 减数分裂 有丝分裂考点一考点二例1:下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体以及DNA分子数目的关系图。请回答以下相关问题。考点一考点二(1)若图Ⅰ所示细胞中的2和6表示两条Y染色体,则此图可以表示的细胞是 ,属于 分裂的 期。?(2)假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用15N进行标记。正常情况下,在该细胞分裂形成的精子中,含15N的精子所占比例为 。?(3)图Ⅱ所示细胞中有 条染色单体,如果①上某位点有基因B,②上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能有 。?(4)图Ⅱ所示细胞中染色体数目、染色单体数目和DNA分子数目之间的关系可用图Ⅲ中的 表示。?考点一考点二解析:(1)若图Ⅰ中2和6表示两条Y染色体,则该细胞含有8条染色体,又因图Ⅱ细胞所示含有2条染色体,所以图Ⅰ细胞是体细胞,处于有丝分裂后期。(2)根据图Ⅰ可知该生物的体细胞有4条染色体,则染色体数目最多有8条。DNA复制为半保留复制,则一条染色体上DNA分子由15N标记后,形成的精子细胞中标记的精子有50%。(3)图Ⅱ中有4条染色单体,减数第二次分裂过程中姐妹染色单体上有等位基因,其原因可能是基因突变或同源染色体非姐妹染色单体间交叉互换。(4)图Ⅱ细胞中染色体、染色单体及DNA数量比为1∶2∶2,且染色体是体细胞的一半,对应的是图Ⅲ中的乙组。答案:(1)体细胞 有丝 后 (2)50% (3)4 基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交叉互换 (4)乙考点一考点二考点一考点二对点训练11.(2014
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