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  • 2017-02-05 发布于北京
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华德福教育课程内容目标管文琦

(一)华福德幼儿园的课程目标华德福教育以人为本,以自然环境和人类社会和谐发展为目标。用健康、平衡的方式,追求孩子在意志(身)、情感(心)及思考(意识)三个层面能力的全方位成长。把单一的智性知识的学习,转化为富有创造性的艺术、手工、肢体律动及音乐与平衡厚实的语文、数学、自然和社会课程相互间密切结合,来滋养孩子的头脑、心灵与四肢的均衡发展。在孩子善、美、真的阶段性发展过程中,华德福教育旨在让孩子充分了解自己的潜能、孕育自由的精神,帮助他们逐渐成为一个具有创造性思维、社会道德责任感和实践力的人,从而帮助他们在将来以正向的生命态度,进入世界,贡献自己的才能。 华福德幼儿园的总体目标是努力使用各种教育手段和方法,促进幼儿身心、灵整体的健康发展,为幼儿未来的发展奠定基础,也为他们以后的学校生活做好准备。华福德幼儿致力于幼儿以下几个方面里能的培养和发展:身体活动能力、感官接受能力、语言能力、想象力和创造力、社会能力、动机和专注能力、伦理道德的价值能力。(二)华福德幼儿园的课程内容根据华福德幼儿园教育的目标和基本理论,华福德幼儿教育的课程内容主要包括自由游戏与远足、艺术活动、故事和晨圈、生活活动、节日庆典与生日会。自由活动与远足(1)自由游戏自由游戏活动:在华德福幼儿园,如果是全天制的幼儿园,每天至少会有两次户外、一次室内的自由创作游戏时间,孩子可以自由的选择他想要的玩具、他想要建造的空间,进行独

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