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物理科学与工程技术学院 材料物理专业培养方案 一、培养目标 为适应我国材料科学与高新材料发展的需要，本专业培养具有系统和宽泛的材料物理理论基础和实验素养、受到应用研究训练、有从事实际材料设计与应用技能的材料物理专业人才。毕业学生须掌握扎实的材料物理学基础知识，具备较好的材料设计及工程应用分析能力，拥有理工知识背景有较强适应能力学科交叉能力。 本专业普通班。 二、培养规格和要求 本专业基本学制4年，培养要求如下：　　1、拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；树立科学发展观；热爱祖国，热心为社会服务，遵纪守法有良好的道德品质和文明风尚。 2、 坚实的专业基础理论知识和基本技能。具有国际视野，了解材料物理专业的新发展、新成就，具有较强的汲取新知识、分析问题和解决问题的能的听说读写能力。　　3、具有健全的心理素质和健康的体格。 4. 本专业学生除接受材料物理理论基础教育和实验技能训练外，还受到电子技术，计算机技术、新能源技术等技能的训练。学生毕业后，除部分输送攻读材料物理学及材料物理有关的高新技术学科、交叉学科的研究生外，其余部分适宜到电子信息材料与元器件、精密合金及精细陶瓷、现代建筑陶瓷、半导体材料与元器件、敏感材料、民用电器、质检和商检等工厂、企业、事业、技术和行政部门从事应用研究、技术开发、生产技术和管理工作。 三、授予学位： 按要求完成学业者授予(文学、史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学或工学、医学)学士学位。 按要求完成学业者，授予理学学士学位。 四、毕业总学分及课内总学时 课程类别 学分数 所占比例 备注 公共必修课 4 27.7% 公共选修课 16 10% 专业必修课 5 37.4% 专业选修课 3 24.6% 毕业总学分 (实践教学学分) 1 (40) 课内总学时 2 近似 毕业总学分：155学分，　　必 修 课：101学分， 占总学分的 6% 专业核心骨干课：31学分，占总学分的%　　任意选修课：54学分，占总学分的 34.% 专业选修课开课数：学分 本专业四年的总学时数为 2学时。 表中不包括军事训练、公益劳动、教学生产实习和毕业论文等非课内学时。教学生产实习一周，毕业论文十二周。 五、专业核心课程：按培养要求列出专业课程10门左右。 序号 课程属性 课程名称 总学分 总学时 1 先进材料科学与进展 Advanced Material Science and Progress 2 36 2 科技英语(包括写作) Scientific English 3 54 3 材料科学与工程导论(包含材料制备) Introduction o Material Science and Engineering 4 72 4 纳米技术导论 Introduction to Nanotechnology 2 36 5 材料力学(包含理论力学) Mechanics of Materials 3 54 6 固体物理(包括结构与物性) Solid State Physics 4 72 7 材料物理 Materials Physics 4 72 8 材料微观分析技术(包括热分析，X射线，电镜，光谱及能谱) Analytical Techniques in the Microstructure of Materials 4 72 9 材料物理专业实验 I Material Physics Laboratory I 2 72 10 材料热力学与动力学 Thermodynamics and inetics of Materials 3 54 六、专业特色课程：如“双语教学课程”、“精品课程”等。 七、专业课程设置及教学计划 材料物理专业课程设置及教学计划 课程 类别 课程名称/英文名称总学分 总学时 开课学期/周学时 课程 负责人 公 共 必 修 课 A 类 课 程 大学英语(1-4级)College English 9 162 1、2、4/3 王哲 体育 Physical Education 4 144 1、2、4、5/2 何江海 思想道德修养与法律基础 Moral Character Cultivation and Basis of Law 3 54 /3 古南永 中国近现代史纲要 Contemporary History of China 2 36 /2 谭毅 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Introduction of Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 6