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- 2017-02-05 发布于江苏
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现代诗歌欣赏《河床》课件课品
现代诗歌欣赏(7) -----《河床》 学习目标: 理解诗歌众多意象的内蕴。 理解河床这一意象的特点。 理解昌耀诗歌的风格。 一、听录音朗读全诗,思考讨论问题: 1、“河床”这个主要意象具有怎么样的特点? 2、诗人描绘这么个意象,目的在于什么呢? 诗歌意象分析: 1、河床的特点: (1)地域特点:起源于巴颜喀拉山,黄河的源头。 (2)形态特点: 坚实 (鼓囊囊的肌块) 宽阔浩荡 (巨人般躺倒、屹立) 滋润 (不停地排泻不竭的精力) 干枯 (刺肤文身) 沟壑纵横 (峰峦、断层、地峡) (3)性格特点: 雄性美 (张弛如弓、拓荒千里) 富有使命感(把龙的形象重新推上世界的 前台) 博爱 (在每一个瞬间都同时看到你们、 博爱的襟怀) 课堂小结: 诗人通过“河床”这个意象,在整体上展示出了一种沉郁顿挫的大生命的庄重与阔大。 一种沉实、雄阔、粗犷、原始、古朴而凝
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