班会课例供参考学习.docVIP

《 高中主题班会活动课程设计与实施的实践研究》 系列主题教育活动班会课例 《我离梦想还挺有多远》主题班会设计 高一、三班主题班会 2014、10、23 班主任：刘磊 指导教师：王翠 一、活动主题 我离梦想还有多远 主持人：柴源 李佳 二、活动目的： 本次主题班会的召开，正在学生高一学习处于上升期之际，班会要明确他们的梦想，让他们的高一生活多姿多彩。让同学们理解梦想不仅仅是人生的指向标，还是日常学习生活中的动力源泉。面对高一较大的学习压力，与学科任务，要以一种“我的未来我不做主谁做主”的霸气，和“明知山有虎偏向虎山行”的毅力，以饱满的学习热情面对高一，面对人生。 三、主要形式 学生组织安排，参与表演与互动，班主任从中指导，运用歌曲、朗诵、影视资料、小品以及多媒体课件展示，让同学们明确自己的梦想，为自己的美好未来做蓝图勾画，为他们在高一的学习生活中添动力。 四、准备过程 1. 准备材料:录制放飞梦想的视频、小品的剧本修改、朗诵的稿件等。 2. 准备歌曲及背景音乐：《超越梦想》、《我的未来不是梦》、《献给爱丽丝》《钢琴曲 - kiss the rain》等等 4. 编排节目的顺序。 5. 制作多媒体课件《我们离梦想还有多远》。 6. 学生们在班主任的指导下准备朗诵以及小品。 7. 布置教室：教室前后黑板的设计、教室桌椅的摆放、窗台上花盆。 8. 班会开始之前邀请相关领导以及各位班主任参加。 五、活动过程 节目流程： 1、主持人引入主题进入，第一个节目：配乐诗朗诵《理想的阳光》 设计意图：在我们人生的旅途中，梦想是我们的航向标，通过朗诵的形式传达出我们对人生中梦想的美好向往，同时，它也是本次主题班会的主体精神的体现。 2、主持人总结朗诵，并进入第二个环节：小合唱《最初的梦想》 设计意图：现实生活中，我们每一个人都有一个梦想，它可能是幼稚的，可能是不可能实现的，但我们都有一个最初的梦想，歌曲《最终的梦想》能够将我们带回那个纯真的时候，回忆自己的梦想。 3、主持人对小合唱总结，第三个节目：小品《改变自己》 设计意图：通过艺术作品中的几个小人物的介绍，以及他们中间发生的一些事情，向同学们展示梦想在生活中的实用性，使同学们明白，原来，梦想就是我们前进的动力！ 4、主持人串导进入互动环节，播放视频短片《放飞梦想》 设计意图：上面的小品刚刚演完，针对小品当中的几个性格鲜明的人物，现实生活中咱们是有原型的，所以通过视频播放，向大家展示每一位同学的梦想，以及老师们的梦想，在此明确自己的目标，为自己在将来的高中生活确立方向！ 5、第五个节目：合唱《我的未来不是梦》 设计意图：上面的视频中，也许每位同学的梦想不一样，但我们的目标是一样的，都是在为自己为自己的的家庭而努力而奋斗，通过歌曲的演唱，激发同学们的热情，以及对自己美好未来的畅想！ 6、班主任总结，班会结束。 设计意图：本次班会的主题是梦想，最终班主任的点题很重要，一定要强调到本次主题班会的意义所在，让同学们在明确了自己的理想的前提下，在接下来的高中生活中，努力拼搏，为了自己的梦想而奋斗，已达到教育的目的。 另附班会详细活动过程： （背景音乐献给爱丽丝） 柴：时间太瘦，指缝太宽，日子像旋转木马转不停 李：那一年，谁曾为我束起花香满枝，芬芳了整整一季 柴：那一年，谁曾为我串起泪珠晶莹，流转了几度春秋 李：那一年，踏遍万水千山，风尘仆仆，在茫茫人海中相遇，便是我们最美的意外 柴：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么 李：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走 柴：我们曾指点江山，风流千古同 李：我们曾写意青春，千里共婵娟 柴：你曾说; 理想如珍珠，一颗缀着一颗，珠光璀璨 李：我曾说；理想是海天相吻的弧线，吸引着一颗颗进取的心 柴：你曾说；因为理想安睡在生命之花的怀里，所以我们才青春不老 李：我曾说；因为青春定居在生命之树的心里，所以我们才理想环绕 柴：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程 李：一个没有理想的人就像鸟儿没有翅膀，就像树木没有阳光 柴：没有理想就没有坚定地方向，没有坚定地方向，就没有生活 李：理想，请扬帆起航，青春，在此刻尽情绽放 柴、李：下面我宣布高二三班主题班会《我离梦想还有多远》正式开始 柴：与理想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长 李：与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀 柴：我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方 李：请欣赏朗诵《理想的阳光》表演者：张双双（配乐钢琴曲 - kiss the rain） 柴：张双双同学的演讲那么激动人心，这充分表达了他对未来的渴望，对梦想的执着，理想的阳光普照大地，万物复苏，我们