如何成为优秀的高中生物教师.docVIP

如何成为优秀的高中生物教师 ?宋平京 一．良好的职业道德 “学高为师，德高为范”，“教师”的职业是神圣的，“教师”的工作是艰苦的。教书育人需要教师感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德之首。教师代表了祖国的希望与未来，是人类智慧和文明的薪火传递者。高中生物教师既担负着培养德智体美全面发展的人才的重任，更承担着对未来祖国专业方向和高素质能力输送后备力量的责任。因此，作为教育者，教师不仅要有广博精深的学识，而且应有崇高的品行。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的道德是一面镜子，在育人中具有重要的心理导向、道德导向和价值导向作用。因此教师的高尚师德如春风细雨般潜移默化地陶冶着每一位求学弟子。简言之，良好的师德是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动必须遵循的各种道德规范的综合。而热爱学生是师德教育的核心。正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，教师热爱教育是我们教学上的巨大动力。我相信，只要我们真正做到爱学生、爱事业，就一定能载起我们教育界称之为严格要求的那条难以驾驭的小舟，托起明天的太阳！ 二．渊博的专业知识 一个合格的生物学教师不仅要掌握比课程深得多的生物科学知识和生物学基本技术，而且要理解课程内容的体系和深度。