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哲学与人生授课计划.docVIP

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哲学与人生授课计划

授课计划 序号 周次 课时 项目任务 应掌握的知识点 教学方法 作业布置 1 1 2 正确了解客观实际做出人生正确选择 一切从实际出发 正确选择人生道路 讲授法 2 2 2 掌握物质运动与人生运动 运动时物质存在的方式 人生运动必须遵循客观规律 行动导向教学法 3 3 2 树立自觉能动与自强不息的观念 正确发挥自觉能动性 自强不息与成功人生 讲授法、 学生讨论 课后思考题 4 4 2 学会用辩证的观点看问题 了解普遍联系与人际和谐 一切都处在普遍联系之中 营造和谐的人际关系 讲授法、 举例法 5 5 2 掌握变化发展 泰然面对人生的顺境逆境 事物发展的永恒性及其本质 人生发展中的顺境与逆境 结合实际案例教学 案例思考题 6 6 2 学会用矛盾的眼光看问题,利用矛盾推动人生发展 矛盾是事物发展的动力 矛盾是人生发展的动力 案例教学法、 学生讨论 课后思考题 7 7 2 学会坚持实践与认识的统一,掌握知行统一与体验成功 在实践中寻求真知 在实践中快乐成长 讲授法 8 8 2 熟悉现象与本质的辩证关系,明辨是非 通过现象看本质,把握事物本质 提高辨别能力 讲授法 9 9 2 树立科学思维观,培养创新能力 在学习和实践中培养科学思维的方法 提高创新能力 结合实际案例教学 10 10 2 懂得如何树立正确的人生观,确立崇高的人生理想,把握历史规律树立人生目标 历史规律的特点 把握历史规律 确定正确的人生目标 讲授法 课后思考题 11 11 2 懂得辩证看待个人理想与社会理想 个人理想与社会理想的辩证关系 在推动社会发展的过程中实现个人理想 行动导向教学 案例思考 12 12 2 熟悉理想信念与意志责任的关系 1.实现理想需要坚强的意志品质 2.追求理想需要强烈的社会责任 案例教学 13 13 2 懂得在社会中如何发展自我,了解人的本质,利己利他 1.人是社会存在物 2.正确处理个人与集体的关系 结合实际案例教学 案例思考题 14 14 2 懂得人的价值与劳动奉献 1.正确处理自我价值与社会价值的关系 2.学会在劳动奉献中实现人生价值 讲授法、学生讨论 课后思考题 15 15 2 熟悉人的个性自由与全面发展 1.人的个性自由 2.促进人的全面发展 讲授法 课后思考题 16 16 2 树立正确的人生观、价值观,积极面对人生道路 1.树立人生观、价值观 2.在正确的观念之下学会如何面对个人的人生道路 讲授法、举例法 专业 班级 09电子 课程名称 《哲学与人生》 使用教材 《哲学与人生》 制定教师 谢岭 制定日期 2011年2月25日 教研组长 年 月 日 系主任 年 月 日 教务处长 年 月 日 QMSD/JW-13-04 C/0 C/0 江西省电子信息技师学院 江西省电子信息工程学校 授课计划 审批签字 ( 2011 年 2 月 20 日至 2011 年 6 月 20 日 页 计 划 课 时 完 成 课 时 超出或缺少课时 超 出 缺 少 弥 补 教 学 截 止 章 节 内 容 课时分配 授 课 周 数 周 课 时 授 课 总时数 其 中 讲 课 实 验 复习考试 机 动 18 2 36 28 0 4 4 期末完成情况

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