香港和澳门的回归课件人教版重点.ppt

教学重点、难点 重点：香港澳门回归 祖国的历史意义。 难点：“一国两制”的基本含义。 活动探究，学习新课 1.回顾历史，小组讨论: （3分钟） 香港、澳门是怎样离开祖国怀抱的？ 葡萄牙侵占澳门的过程 澳门被葡萄牙强占的过程 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门 解决香港澳门问题的途径和方式有哪些？不同的方式会有什么结果？ 和平的方式和武力解决的方式两种 武力解决，即影响到中英中葡关系的正常发展，又回伤害到港澳人民的生命和财产安全，和平方式可以减少阻力，有利于港澳顺利回归。 香港、澳门回归祖国的过程 新课巩固，情感升华 （2分钟） 小结 邓小平提出的“一国两制”伟大构想已经在香港和澳门变成现实，香港和澳门终于回到祖国怀抱，我们祝愿香港和澳门的明天更加美好！我们相信在“和平统一，一国两制”基本方针指引下，必将最终解决台湾问题，完成祖国统一。 小结 “一国两制”的构想 香港和澳门的回归 巩 固 练 习（4分钟） 1、提出“一国两制”构想的是（ ） A、毛泽东 B、周恩来 C、邓小平 D、江泽民 2、根据中英联合声明的规定，中国对香港恢复行使主权是在（ ） A、1971年 B、1978年 C、1997年 D、1999年 3、根据中葡联合声明的规定，中国对澳门恢复行使主权是在（ ） A、1995年 B、1997年 C、1998年 D、1999年 4、“一国两制”是针对下列哪些问题提出的构想（ ） （1）西藏问题 （2）台湾问题 （3）香港问题 （4）澳门问题 A、（3）(4) B、（1）（3）（4） C、（1）（2）（3）（4） D、（2）（3）（4） 阅读下列材料： 我好比风阁阶前守夜的黄豹，母亲呀，我身份虽微，地 位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，咽 着我的脂膏；母亲呀，我哭号啕，呼你不应。母亲呀，快 让我躲入你的怀抱！母亲！我要回来，母亲！ 闻一多《七子之歌.香港》 请回答： 1、材料中的“我”“母亲”“海狮”各指什么？ 2、材料中的“我”是如何被割占的？ 3、“我”是何时回到“母亲”怀抱的？ 4、材料表达了作者怎样的感情？ 6. “你可知“妈港”，不是我的真姓，我离开你的襁褓太久了，母亲！但是……你依然保管我内心的灵魂。” ——《七子之歌·澳门》 （1）歌词中的“妈港”是指什么地方？“母亲”又是指什么？ （2）她是按照什么方针回到了母亲的怀抱？这一方针是谁最早提出来的？ （3）根据这一方针，“母亲”的那一个孩子谁在什么时候先回到了母亲的怀抱？ （4）这两个孩子回归“母亲”的怀抱有什么重大意义？ 听歌学史 曾荫权 1997年香港的回归说明：只有国家强盛才能维护领土和主权的完整。 董建华 香港特别行政区区旗区徽 香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国，白色紫荆花代表香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国，红、白两色体现了“一国两制”的精神。区徽呈圆形，中间图案与区旗同，外圈有中文“中华人民共和国香港特别行政区”和英文“香港”字样。 何厚铧 1999年澳门的回归说明：只有国家强盛才能维护领土和主权的完整。 崔世安 澳门特别行政区区旗区徽 澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星象征国家的统一，表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分；莲花是澳门居民钟爱的花种，三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成，大桥和海水反映澳门的自然环境；绿色象征着生机的祖国。区徽呈圆形，中间图案与区旗相同，外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区”和葡萄牙文“澳门”字样。 为解决台湾问题提供了成功的范例。 香港回归，标志着中国人民洗雪了 百年国耻，标志着我国在完成祖国 统一大业的道路上迈出了重要的一步。 开创了香港和澳门历史发展的新纪元 1. 从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性的提出了一国两制的伟大构想。 2.一国两制就是在中华人民共和国境内，大陆实行 制度，台湾、香港和澳门实行 制度。 3. 构想的提出，为香港和澳