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- 2017-02-05 发布于北京
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心理发展与教育考试试题及资料试题库和实践专题
第一章 题库
一、单项选择题
1 我们这门课程的名称是( D )
A 公共心理学 B 心理学基础 C 教育心理学 D 心理发展与教育
2 精神分析学派的创始人是( D )
A 华生 B 桑代克 C 冯特 D 弗洛伊德
3 心理学研究表明,天才人物与一般人相比( B )
A 身体和心理上更不健康 B 身体和心理上更健康
C 身体和心理健康状况没有差别 D 身体不如常人健康而心理健康状况相似
4 同卵双生子分开抚养后在许多人格特征上的平均相关系数为0.49,而一起抚养长大的同卵双生子为0.52;相比之下,分开抚养与一起抚养的异卵双生子间对应的平均相关系数是0.21与0.23。这说明了心理发展受到( B )的影响。A 环境因素 B 遗传因素 C 学校因素 D 家庭因素
5 头大聪明、眼大机灵属于( C )
A 伪心理学 B 科学心理学 C 常识心理学 D 迷信
6 弗洛伊德的戒指上刻的是( C )头像
A 宙斯 B 俄狄浦斯 C 斯芬克斯 D 耶稣
7 读书看报属于( A )
A 认知过程 B 情绪过程 C 意志过程 D 人格过程
8 科学心理学诞生于( B )
A 美国 B 德国 C 希腊 D 英国
9 科学心理学的创始人是( C )
A 华生 B 桑代克 C 冯特 D 弗洛伊德
10 通过统计方法计算出两个变量之间的相关系数为0.10,表明( C )
A 两个因素负相关 B 两个因素不相关 C 两个因素正相关 D 两个因素显著正相关
11 在一位研究者设计的“智力对中学生物理成绩的影响”的实验中,自变量是(A)
A 智力 B 中学生 C 物理问题 D 物理成绩
12 “人逢喜事精神爽”这类心理现象属于( D )
A 认知过程 B 心理特征 C 情感过程 D 心理状态
13 “爱之愈切,知之愈深”说明了(C)
A 认知对情绪的影响 B 环境对心理的影响 C 情绪对认知的影响 D 心理对环境的能动性
14. 如果一男孩长期与单亲妈妈生活在一起,他对其人格的发展影响深远。这一观点最可能是哪一个人格理论的观点( B )
A 人本主义观点 B 精神分析论观点 C 信息加工的观点 D 特质论观点
15 “爱情天梯”中,最令我们感动的是男主人翁的( C )
A 认知过程 B 情绪过程 C 意志过程 D 人格过程
16 “从众现象”属于( A)的范畴
A 社会心理 B 教育心理 C 管理心理 D 学习心理
17 历史上第一部论述心理学的专著是( A )
A 灵魂论 B 梦的解析 C 生理心理学原理 D 性学三论
18 第一个科学心理学实验室位于( )
A 莱比锡大学 B 哈佛大学 C 剑桥大学 D 巴黎大学
19 世界各地生活节奏的研究方法属于( A )
A 观察法 B 调查法 C 实验法 D 相关法
29 大学一年级的成绩与大学二年级的成绩之间的关系是( A )
A 相关 B 因果 C 共变 D 无关
21 要比较两种教材的优劣,较好的办法是( A )
A 实验研究 B 调查研究 C 观察研究 D 个案研究
22 “龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”主要表现了( A )对心理发展的影响。
A 遗传 B 生活环境 C 饮食 D 后天因素
23 总体来说,遗传对心理发展的影响的最可能比例为( B )
A 15%~30% B 35%~50% C 55%~70% D 70%~90%
24 海到无边天作岸,山登绝顶我为峰体现了( C )对心理发展的影响
A 遗传 B 生活环境 C 内因 D 文化
25 孤儿院和弃儿往往有更多的心理问题,这折射出( B )在心理发展中的重要作用。
A 遗传 B 家庭环境 C 主观努力 D 自然环境
26 约定12点钟见面,比较而言,下面哪种人会来得更早( B )
A 阿拉伯人 B 西欧人 C 南美人 D 非洲人
27 把学生看成“较大的白鼠”的流派是( C )
A 人本主义 B 精神分析 C 行为主义 D 认知流派
28 有些孩子特别喜欢哭闹,您认为这更有可能是( A )的结果
A 操作条件反射 B 经典条件反射 C 观察学习 D 内在力量
29 郑板桥揖驴的故事,您认为这更有可能是( B )的结果
A 操作条件反射 B 经典条件反射 C 观察学习 D 内在力量
30 计算机辅助教学的初衷,更有可能来源于( C )
A 人本主义 B 精神分析 C 行为主义 D 认知流派
31 您认为习得性无助更有可能是( A)的结果
A 操作条件反射 B
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