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中二級中國語文單元八 說明的層次 --- 中國的山川文物 閱讀篇章： 講讀：《秦陵兵馬俑》 何禮蓀 導讀：《黃山》 言洪 自讀：《中國石拱橋》(節錄) 茅以升 單元教學重點（閱讀部分） 1. 認識說明的層次：總分、分總、總分總。 2. 複習說明的方法。 3. 複習說明的順序。 品德情意： 欣賞自然 欣賞古人智慧 愛護環境 講讀課 《秦陵兵馬俑》 何禮蓀 知識教學點： 掌握詞語： 夙願、馭手、翩翩、巍然、洗練、冶煉、油然。 認識說明的總分層次。 複習說明的方法： 引用說明、比較說明、舉例說明、描述說明、數字說明。 能力訓練點： 歸納文章段落大意。 掌握文章說明的方法。 建議教節： 1.5教節 教具： 教學簡報。 課前預習： 自讀課文，借助工具書查字典和不懂詞語的意思。 完成課本預習題2。 教學步驟： 1. 引入新課： 利用教學簡報引入部分，以檢查學生能否掌握課文內容。 2. 速讀課文，檢查預習： 請學生自由快速閱讀課文，讀完後檢查預習。 (1) 詞語解釋抽查： 夙願、馭手、翩翩、巍然、洗練、冶煉、油然。 (2) 初步引入說明層次： 問題回答（課本預習題2）。 3. 齊讀課文，初步了解全文內容。 (1) 集體朗讀全文，要求快速、大聲整齊地朗讀。 (2) 鼓勵學生簡單概括各段大意。 提問：可否把文章十三個段落分成若干個層次