第1课 人类的形成与文明的曙光供参考学习.docVIP

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  • 2017-02-05 发布于上海
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第1课 人类的形成与文明的曙光供参考学习.doc

世界古代史 第一学习主题 史前时期的人类 第1课 人类的形成与文明的曙光 【训练提示】 ●易错点提示: 1、人类的形成与发展。人类起源经历了由“猿类”到“正在形成中的人”再到“完全形成的人”这样一个发展过程。 可以用下列图示来理解人类就是由古猿进化而来的:南方古猿──早期猿人(包括能人) ──晚期猿人(包括爪哇猿人,北京人,元谋人等) ──早期智人(也称古人,包括中国的马坝人、丁村人,德国尼安德特人等) ──晚期智人(也称新人,包括法国克罗马农人,中国的山顶洞人等) ──现代人(包括黄种人,白种人,黑种人)。 2、氏族社会的特点:一、氏族社会经历了母系氏族和父系氏族两个不同的阶段;二、氏族是按血缘关系结合在一起的社会集团;三、由于女子和男子在不同时期的不同经济地位,因此在母系氏族和父系氏族不同时期,妇女和男子先后成为氏族社会的主体;四、氏族社会是一个没有剥削、没有压迫的平等社会,人们过着共同劳动、共同消费的生活。 ●区别与联系提示 1、人类的出现与人种的形成。在距今二三百万年前,古猿进化成“完全形成的人”,称为“猿人”。完全形成的人经历了四个发展阶段:早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人。从猿到人的转化过程中,劳动起了决定作用。晚期智人出现的时候,现代人种也形成了。人类按体貌特征分为三大人种,即黄种人、白种人、黑种人。 2、母系氏族社会与父系氏族社会的异同点。 氏族社

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