七年级上文言文句子翻.docVIP

七上文言文句子翻译 教学目标： 1、掌握文言文翻译的原则和技巧； 2、积累七上常见的文言实词（通假字、一词多义、古今异义、词类活用）、虚词； 3、找准文言文句子中的关键词，使句子翻译更准确； 4、学会判断文言文中的特殊句式类型，并在翻译练习中达到文通句顺的标准； 5、积累七上常用固定句式。 教学难点： 1、找准文言文句子中的关键词，使句子翻译更准确； 2、学会判断文言文中的特殊句式类型，并在翻译练习中达到文通句顺的标准 一、了解文言文翻译的原则及方法 1、标准：信、达、雅 （中学阶段的翻译一般只涉及信与达） 2、原则：直译为主，意译为辅。 “直译”即按照原文字句一一译出，竭力保留文中用词造句的特点，力求风格与原文一致。“意译”即按照原文大意翻译，不拘于原文字句，可采用与原文不同的表达方法。（中学阶段文言文翻译主要考“直译”） 3、直译方法： 1）对：对译，在翻译时可按古文的词序和语法结构逐字、逐句翻译，将文言文中的单音节词换成双音节词。 例：空谷传响，哀转久绝。（注;“转”同“啭”《三峡》） 空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很久才消失。 练习：1、一狼得骨止，一狼仍从。 2、久之，目似瞑，意暇甚。