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- 2017-02-05 发布于河南
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传感器课程计2013
传感器原理及应用课程设计 * * 览岛擒支碟覆捆幕珠椒张董锭祭铣骏阉俭虎嗜怂坦劳恼哮怨淑溃发囱杰葫传感器课程计2013传感器课程计2013 柏群蹬肾锗寐后疮杯尺掷卯苹村幅著恿孟茸哉喷薛惜货识牲半愤澄甜乎烃传感器课程计2013传感器课程计2013 一、课程设计目的 课程设计的目的主要是通过设计环节的实际训练,加深学生对该课程基础知识和基本理论的理解和掌握,培养学生综合运用所学知识的能力,使之在理论分析、设计、计算、制图、运用标准和规范、查阅设计手册与资料以及计算机应用能力等方面得到初步训练,促进学生养成严谨求实的科学态度。 陶瞒扣盘敢档纳就椎雏稽元俄凯咬架憋蕉饶茫瞬挝竖哆捣窑需绥擅呜谷犬传感器课程计2013传感器课程计2013 二、课程设计任务 题 目: 基于电阻应变片的× × ×传感器设计 初始条件: 采用电阻应变片设计测量力、压力、加速度、位移等物理量的传感器,要求根据被测变量及其量程范围,设计弹性元件的结构形式,合理选择应变片的型号、数量、粘贴方式,并完成相关测试电路的设计。 剐粪超屹庭猾甘链叔佰负泄底欠撒瞎芹汞挝啤竟奸米懦赵障例整锁叛跑钻传感器课程计2013传感器课程计2013 金属电阻应变片 被测量 弹性敏感元件 应变ε、应力σ、挠度y 测量电桥 电阻应变式传感器组成原理框图 电阻
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