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  • 2017-02-05 发布于上海
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第二册语文课后思考习题答案供参考学习

第二册语文课后思考习题答案: 1课――《老王》 老王是一个不幸的底层劳动者,十分贫困,但始终保持着善良、忠厚、纯朴的本性,讲仁义、重感情。他给作者家送冰是“带送”之故而车费减半;热心地送患腿疾的钱先生上医院而不肯去应得的报酬,后拿了钱又怕作者家也缺钱而心生不安;去世,在身体虚弱到极点的情况下还把香油和鸡蛋送到作者家中以报答作者一家对他的关心,这些行动充分表现出老王的上述品质。 作者对老王充满同情和关切(作者的女儿送他大瓶鱼肝油治眼病、常关心他能否维持生活等等),并且总是平等相待(例如“一路上我们说着闲话”等),体现出他们虽为高级知识分子,却具有平民意识。作者在得知老王病死时,产生“对一个不幸者的馈怍”之情,更表现出她平民情怀的深广。 二、 1、可能那房子非常简陋,没有一般人的“家”的样子,同时又无妻儿,更不象个“家”,或者这里根本就不是他的家,而是寄住在别人家里。因此,他只说“住哪儿多年了”。 2、表现了老王对当时知识分子生存状况的理解,而实际上作者夫妇的经济状况总要比他好得多。从中可见老王不考虑个人处境而关心他人的忠厚品性。 3、作者觉得“多得数不完”,一是因为老王送的鸡蛋多,而当时社会上食物匮乏,因此作者觉得特别多;二是因为感激于老王的深厚情谊,觉得鸡蛋多得数不完。第二点可能是主要原因。 “强笑”,勉强地笑。作者看到老王身体状况和经济条件这么差,竟然

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