《化学反应的快慢和限度》课件3
* 第二章 第二节 化学反应的快慢和限度 * 在化学实验和日常生活中,我们经常观察到这样的现象: 有的化学反应进行得快,有的化学反应进行得慢。 * 快慢差别很大的化学反应 * 怎样比较和判断反应的快慢? 请思考: ①冒气泡快慢 ②颜色变化 ③固体量减少 ④浑浊程度 ⑤温度变化等 * 学生分组探究 学生4人一组, 分组探究 组长负责检查预习方案 一、化学反应的快慢 * 活动探究: 请你根据教材内容设计实验证明这些因素(反应物本身的性质以及温度、溶液浓度、固体表面积等外界因素)将对化学反应速率产生怎样的影响? 试剂:表面积大致相同的镁条、铁丝 ,盐酸 (0. 5mol/L, 3mol/L),块状碳酸钙,碳酸钙粉末,二氧化锰,3%过氧化氢溶液。 仪器:试管,药匙,镊子,胶头滴管,酒精灯,石棉网,烧杯。 * 思考与讨论: 1.根据已有的知识,对课本P40所给的试剂 分类,判断它们间哪些物质会发生反应? 2.我们应如何判断反应的快慢? 3.根据方法导引和工具栏的提示设计实验: * 1、化学反应速率及其表示方法: 浓度常用mol.L-1,时间常用s,min。 化学反应的速率单位为: mol/(L·min) 或 mol/(L·s) 数学表达式为:
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