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- 2017-02-05 发布于广东
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42--种群数量的变化课件
第2节 种群数量的变化 一、构建种群增长模型的方法 A 种群数量达到K值时, 种群— 增长停止 种群数量在 K/2值时, 种群— 增长最快,即 增长速率最大 种群数量 小于K/2值时 种群— 增长逐渐加快 种群数量 大于K/2值时 种群— 增长逐渐减慢 课本P67图4-6做笔记 K/2 禁止过度放牧 K值的应用 放牧不能超过K值, 以至于过度放牧。 如果你是牧场主,怎样获得最大的收益的同时,实现放牧的可持续发展? 保护濒危生物 请根据种群数量增长的 相关知识,分析大熊猫 种群数量锐减的原因, 对濒危生物如大熊猫应 采取什么保护措施? 建立自然保护区,改善大熊猫的栖息环境,提高环境容纳量。 K值的应用 控制种群数量达环境容纳量的一半(K/2),此时,种群增长速率最大,再生能力最强。 野生资源开发与利用 如果你是渔场主,你什么时候捕捞鱼,获得最大的收益的同时,实现渔场的可持续发展? K/2的应用 * 【合作探究一】 大肠杆菌 【合作探究一】 在营养和生存空间没有限制的情况下,细菌每20min分裂繁殖一代。 讨论: 3、请你计算一个细菌产生的后代在不同时间的数量,完成表格! 分裂次数 细菌数量(个) 180 160 140 120 100 80 60 40 20 时间(min) 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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