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- 约 8页
- 2017-02-05 发布于北京
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生活与哲学第一课测试题答案
《生活与哲学》第一课测试题
一、单项选择题(每小题3分,共60分)
1、人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福.在孤独中守望幸福.在遗忘中怀念幸福:幸福的生活需要哲学的指引.这是因为( )
A哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学
B哲学是哲学家对自已实践活动的科学总结
C哲学是指导人们生活得更好的艺术
D真正的哲学就是生活本身
2、现实生活中,哲学往往被一些人忽视,“哲学不能带来钱’成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说:“当年马克思撰写《析学的贫闲》如今则出现了“贫困的哲学’。”但事实证明,一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的。这是因为 ( )
A哲学源于生活.高于生活,其任务就是揭示具体事物发展的规律
B哲学只是关于世界观的学说
C哲学是对人们实践活动的概括和总结
D哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导
3 、1 9世纪.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论和:自然科学的其他进步,使人们用联系和发展的观点看待周同的世界成为可能。可见 ( )-
A、哲学就是人们对自然科学知识的概括和总结
B、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
C、科学家只有学哲学.才能取得辉煌成就
D、具体科学的进步推动哲学的发展
4、一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是一个供人玩乐的艺人。这句话从一定程度上正确地指出了 ( )
①哲学可以代替艺术 ②艺术受到哲学的影响
③哲学对艺术具有指导作用 ④哲学是万能的,没有哲学就没有艺术
A、①② B、②③ C、③④ D、②④
5、人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家.哲学和一般人的世界观的区别是 ( ):
A、前者是科学的,后者不一定科学
B、前者是自觉形成的系统的理论体系,后者是自发形成的缺乏理论论证的零散的观点
C、前者能指导实践,后者对实践不起作用 :
D、前者是人人都有的,后者要经过学习才能掌握
6、下列能够正确说明世界观和方法论之间的关系的有( )
①二者是共性和个性的关系②世界观和方法论是统一的,世界观就是方法论,方法论就是世界观③世界观决定方法论,④不存在脱离世界观的方法论
④方法论体现着世界观.不存在脱离方法论的世界观
A、① B、①②③ C、③④ D、②③④
7、历史上很多著名的科学家同时也是哲学家,例如伽利略、笛尔、爱闻斯坦等也有很多著名的哲学家同时也卡是科学家,例如培根、莱布尼茨、康德等。这种现象体现( )
A、哲学为具体科学提供世界观和方法沦的指导
B、哲学与具体科学是密切联系的
C、具体科学的进步推动着哲学的发展
D、哲学和具体科学将会相互取代
8、人们面划人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考,不可避免地触及具有哲学性质的问题。这说明( )
A、哲学智慧是人努力想象出来的
B、在生活实践中产生的思想都是哲学思想
C、哲学是在人们认识世界和改造世界的实践中产生的
D、实践的发展是为了适应哲学的需要
9、著名画家葛庆友讲道.画画和其他任何艺术形式样,都需要哲学思辩,“黑与白|.直线与斜线.点与面……绘画中蕴涵了很多对比和冲突:不懂辩证法的画家.是创作不出好的作品的。”材料体现出( )
①哲学为具体科学的发展提供世界观和方法论的指导②具体科学是哲学的基础③真正的哲学可以推动实践的发展 ④哲学的智慧产生于人类的实践活动
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
10哲学与世界观既有区别又有联系。下列关于二者关系的说法中,正确揭示出-二者区别的是 ( )
①世界观人人都有,而哲学则是一门专门的学问,需经过系统学习才能掌握
②世界观是自发形成的,缺乏严密的逻辑和理沦论证,而哲学则是完整的理论体系,具有严密的逻辑
③世界观就是哲学,哲学是系统化、理论化的世界观
④世界观和哲学的研究对象都是整个世界
A、①②③④ B、①②③ C、①② D、①②④
11、2010年12月28日,中共中央政治局就在新的历史起点上,推动我同经济社会又好又快发展问题进行第二十五次集体学习,胡锦涛在主持学习叫发表讲话。他指出要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.深入贯彻落实科学发展观。深人贯彻落实科学发展观 ( )
①可以指导人们正确地认识世界和改造世界
②可以为人们开展实践活动提供正确的世界观和方法论指导
③是搞好经济工作的基础
④可以促进人们做好各项工作
A、①②③ B、②③④ C、①③④
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