12.3-研究物质的比热容概要.pptVIP

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  • 2017-02-05 发布于湖北
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12.3-研究物质的比热容概要

海边的故事 通过上述实验结论思考怎样比较不同物质的吸热 的吸热能力 二、比较不同物质吸热能力的方法: 1、质量相同的不同物质加热相同时间,比较升高的温度,温度升高大的物质吸热能力弱,温度升高小的物质吸热能力强。 2、质量相同的不同物质升高相同的温度,比较加热时间长短,加热时间的物质吸热能力强,加热时间短的物质吸热能力弱。 * * * 物体吸收热量,内能一定增加,但温度不一定升高 (水沸腾、晶体熔化或凝固) 物体温度升高,内能一定增加,但不一定吸收了热量 (做功) 12.3 研究物质的比热容 据有关专家预测,我国目前最大的水电站 ——三峡水电站建成后,三峡水库区的气温会受到一定的影响:夏天气温将比原来下降2 ℃左右,而冬天气温将比原来升高2 ℃左右,请你们猜一猜可能的原因是什么? 两种环境下,白天和黑夜有什么差别? 中午,沙子很烫而水不烫; 傍晚,沙子很凉而水不凉。 为什么在同一时刻沙子和海水的温度却不一样? 这就是本节课要学习的:不同物质吸、放热性能的问题(比热容) 一、探究不同物质的吸、放热性能 12.3 研究物质的比热容 我们已经知道,同一种物质(如水)在质量相同、温度变化相等时,吸收或放出的热量相等。 那么,不同物质(水和砂石),在质量相同、温度变化相等时,它们吸收或放出的热量也相

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