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- 2017-02-05 发布于湖北
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三位数乘二位数练习课
* 激励引入新课: 同学们,计算是有等级的,这节课老师设置了很多星, 如果你能得到五颗星,那你就是计算能手,如果能得 到十颗星,那你就是计算高手。到下课时,我们比比 看,看你是能手还是高手,是男生棒还是女生棒, 好吗? 623×48 410 ×23 300×82 806 ×70 260 ×30 704 ×31 ① ⑥ ② ③ ④ ⑤ (1)不能列竖式,如果你能直接写出其中三道题的答案,并且写对,你就能得到一颗星! 623×48 410 ×23 704 ×31 ⑥ ② ③ 不列竖式,你能比较出这三道题结果的大小吗?完成任务一颗星 最大 最小 623×48 最大 704 ×31 ⑥ ③ 623×48它的精确结果比估算的大了还是小了? 说说你的理由。 410 ×23 用这五个数字组成一个三位数乘两位数的算式, 结果要比这个算式小?口算、估算、笔算都可以, 找出答案最小的算式?完成任务两颗星 104×23 140×23 104×32 140×32 203 ×12 234 ×10 999×99 1.它的答案是个几位数?你是怎么判断的? 2.他们谁算得对? A.999×99=98999 B.999×99=99991 C.999×99=98901 三位数乘二位数中,答案最大的算式是怎样的? 9 9 9 9 9 1
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