人教版三年级语文下册第6课燕子专列解决方案.ppt

“通红”“僵硬”“一点也不在乎”说明了什么？ 这几个词语突出 贝蒂为了拯救受伤的燕子而忘我的精神境界。 　 居民：纷纷（ ），冒着 （ ），顶着（ ）， 踏着（ ）， 四处寻找冻僵的燕子。 贝蒂：脸冻得（ ）， 手冻得（ ）， 但她一点也（ ）. 走出家门 严寒 漫天飞舞的大雪 冻得坚硬的山路 通红 僵硬 不在乎 按原文填空： 人们帮助燕子也好，救助燕子也好， 都是源于一种最朴素、最真挚的 感情，那就是爱! 你从政府、人们和贝蒂的行为中体会到了什么？如果你遇到这种情况，你会不会像贝蒂这样做？ 　 列车开动了.载着燕子的列车, 带着人类的友情驶向远方.燕子在车厢 里唧唧喳喳,仿佛在向人们致谢. 　　祝福小燕子们无论到什么地方，都永远幸福快乐！因为我们人类都关爱着你们！再见了，燕子！ 倒叙 倒叙是指：把后面发生的事情或结果写在前面，把先发生的事情或原因写在后面。 本文就是采用了倒叙的写法； 开头：写人们为燕子送行； 然后：记叙事情发生的原因及经过； 最后：回到开头送行的那一幕首尾呼应 贝蒂：我想对你说…… 请爱护鸟，爱护所有的 生灵，尊重所有的生命，因 为我们同在一个地球上。 孙玉琴制作于2008.11 “专列”是什么意思呢？ 是指专为某人或某事特别增开的列车 “燕子专列”是什么意思呢？ 是指专门为运送燕子的列车 为什么会有这样的“专列”呢？ 又是谁为燕子开通了这样的“专列”呢？ 用你喜欢的方式读课文，读准字音，圈出生词，不理解字词，标出自然段。 你会读吗？ 欧ōu 洲zhōu 瑞ruì 舒shū 启qǐ 殊shū 骤zhòu 跋bá 涉shè 疲pí 政zhèng 踏tà 救jiù 载zài 濒bīn 覆fù 厢xiāng 欧洲 瑞士 舒适 载着 政府 启程 麻烦 骤降 跋涉 踏着 疲劳 覆盖 车厢　料峭 呼吁 濒临 饥寒交迫 皑皑白雪　　 舒服 舒展 步骤 骤雨 舒心 暴风骤雨 舒 骤 写一写 疲 踏 疲劳、疲惫、疲倦 踏青、踏实 涉 载 涉及、干涉、跋涉 满载而归、载歌载舞 瑞 踏 瑞雪、瑞雪兆丰年 践踏、踏步 瑞士美景 瑞士是世界著名的旅游胜地，她美丽的湖光山色吸引了世界各地的无数游客。 瑞士美景 瑞士美景 请你在文中找一找，燕子到底遇到什么麻烦？用波浪线画出！ 　　　 这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫、濒临死亡。 骤降 → 来得急 长途跋涉 没有防备 → 风雪不止 来的猛 → 燕子 ╱ ╲ 饥寒交迫 濒临死亡 当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。 欧洲 瑞士 舒适 载着 政府 启程 麻烦 骤降 跋涉 踏着 疲劳 覆盖 车厢　料峭 呼吁 濒临 饥寒交迫 皑皑白雪　　 瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。 这个“决定”说明了什么？ 这个“决定”说明了: 瑞士是一个保护环境，爱护动物的国家，也表明了人们对燕子的关爱！ 于是，政府通过电视和广播 呼吁人们立即行动起来，寻找燕子， 把它们送到火车站。 居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得僵硬的山路，四处寻找燕子。 “纷纷”“冒着”“顶着”“踏着”说明了什么？ 表明人们得知燕子的危险情况后的内心着急的心情，以及人们不畏恶劣的天气拯救燕子的高贵品质。 　 　　　　一个叫贝蒂的小姑娘，听到广 播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着 皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵 的燕子。一天下来，她一个人就救 护了十几只燕子。她的脸冻得通红， 手冻得僵硬，但她一点也不在乎。