7.计数资料的统计推断幻灯片.pptVIP

注意事项 1.行×列表的χ2检验时，如有1/5以上格子的理论数小于5，或有一个格子的理论频数小于1，则需要将该组与相邻的组合并，再进行检验。 2.行×列表的χ2检验下结论时只能说三组（或多组）率不全相同，不能确定具体哪两个率不同。 配对计数资料的χ2检验 配对资料： 1.将特征及其相近的两个研究对象配成对子； 2.将同一份样本分别用两种方法处理； 3.将同一个实验对象在不同条件下进行测量。 A试剂 B试剂 合计 + - + 30（a） 10（b） 40 - 20（c） 60（d） 80 合计 50 70 120（n） 为考察某种试剂（A试剂）对一项临床指标的检验效果，进行了一个随机配对实验，一共有120份血清，每一份都用A试剂和标准试剂（B试剂）进行测试，结果A试剂检验阳性的血清有40份，B试剂检验阳性的血清有50份，而两种试剂检验均为阳性的有30份，请问A试剂与标准试剂的检验效果是否有差别？本例可以整理成如下四格表： 某种试剂与标准试剂的检验结果比较 配对资料χ2检验的公式 1.当b+c40时， 2.当b+c≤40时，用校正公式： 自由度υ＝1 这种检验方法称为McNemar检验，其特点是将两变量不一致的总例数（b+c）视为固定值，在此条件下估计估计b和c是否存在统计学差异。 检验步骤 H0：B＝C，且等于（b+c)/2， H1: B≠C 确定显著性水平 α＝0.05 计算统计量 χ2 根据自由度查表，确定P值。 判断结果 检验步骤如下： ①. 建立检验假设 H0：B=C，且都等于 H1：B≠C ②. 确定显著性水平 α=0.05。 ③. 计算统计量 b+c=1040，所以用校正公式计算 检验时，只考虑b、c格子中的数，用基本公式只计算 b、c格子中数字，理论数E= ④. 确定p值 自由度ν=1， 因为 ⑤. 判断结果： 因为α=0.05, p0.05，所以在α=0.05的水平上，不能拒绝H0，不能认为 两种培养基效果不同。 注意：配对资料 =2.703.84，所以p0.05。 或者： 乙种 甲种 合计 + - + 11 (a) 7 (b) 18 - 3 (c) 7 (d) 10 合计 14 14 28 检验步骤如下： ①. 建立检验假设 H0：B=C，且都等于 H1：B≠C ②. 确定显著性水平 α=0.05。 ③. 计算统计量 b+c=1040，所以用校正公式计算 = = 0.9 = = 0.9 检验时，只考虑b、c格子中的数，用基本公式只计算 b、c格子中数字，理论数T= ④. 确定p值 自由度ν=1， 因为 ⑤. 判断结果： 因为α=0.05, p0.05，所以在α=0.05的水平上，不能拒绝H0，不能认为 两种培养基效果不同。 注意：配对资料 =0.93.84，所以p0.05。 或者： 综合练习： 研究A、B两种药物对某病的治疗效果。将病人随机分配到A和B组，结果疗效如下表所示。问两种药物疗效是否有差别？ 组别 病人数 有效人数 A组 333 70 B组 282 102 合计 615 172 ① 建立检验假设 H0：两组患病率相同，且都等于合计率，即π1=π2 H1：两组患病率不同，即π1≠π2 ② 确定显著性水平 α=0.05。 ③ 计算统计量 本例n=61540，最小理论数为 E21＝172*282/615＝78.87 所以所有格子E5，不用校正。 组别 有效人数 无效人数 合计 A组 70 263 333 B组 102 180 282 合计 172 443 615 整理表格： ④ 确定p值 自由度ν=1，因为χ2 =17.393.84，所以p0.05。 ⑤ 判断结果： 因为α=0.05, p0.05，所以在α=0.05的水平上拒绝检验 假设H0，接受H1，可以认为A、B两种药物疗效不同， B药疗效较好。 检验方法的选择 1.