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圆柱体 球体 正方体 长方体 三棱柱 认识图形 北师大版一年级数学下册 执教 杨秀珍 学习目标 1 . 直观认识长方形、正方形、三角形和圆，体会“面在体上”。 2 .知道这些常见图形的名称，并能识别这些图形。 3 .初步了解这些图形在日常生活中的应用。 自学指导 认真观察36页上面的每幅图并想一想，做一做。 1 . 淘气和笑笑在干什么？他们用什么方法把这些平平的面搬到本子上的？请你模仿他们的做法，画一画。 2 . 说一说这些不同的面有什么特点？ （同桌交流。） 3 . 说一说，你还在什么地方见过这些图形呢？ （认真完成老师布置的内容， 3分钟后汇报。） 交流时音量要小 看一看，想一想 这些新朋友和这些立体图形有什么关系？ 边缘光滑，没有角 三条边，有三个角。 两条长边，两条短边。 四个直角 四条边相等，四个直角 小结 这四个图形都是平平的，只有一个面，叫平面图形。 分一分，连一连。 这些交通标志的表面是什么形状的？ 说一说 残疾人专用 行走天桥 注意儿童 停车场 生活中你还见过什么物体的表面藏着这些平面图形？ 猜 猜 一 圆 三角形 正方形 正方形 长方形 三角形 轻松一刻 同学们，让我们一起去图形王国闯关吧！ 图形王国 第1关 . 连一连 我最棒！ 红 绿 蓝 黄 第2关 .涂一涂 数 一 数 三角形有（ ）个 正方形有（ ）个 8 3 第3关 . 你能找出几个长方形？ 1 3 2 思维拓展 我的收获 这节课我学了——————， 认识了—————————， 知道了—————————。 课后作业 1 .课本37第3题，4题。 2 .用所学平面图形拼一幅美丽的图案。 * *
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