2016届高考诗歌鉴赏之语言风格概要
不同诗人语言风格不同 陶渊明的朴素自然 白居易的通俗易懂 王昌龄的雄健高昂 李商隐的朦胧隐晦 温庭筠的绮丽香艳 李清照的缠绵悱恻 杜甫的沉郁顿挫 李白的豪迈飘逸 杜牧的清健俊爽 王维的诗画一体 高适的悲壮苍凉 陆游的悲壮爱国 * 古代诗歌鉴赏 ——鉴赏诗歌的语言风格 洱源一中伍承杰 语言风格是诗歌总体的语言特色,包括一句话或全篇的语言特色。是诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特语言艺术个性,是诗人的个人气质、诗歌美学观念在伤口中的凝结。 鉴赏诗歌的语言风格,是针对不同的诗人,不同的诗歌,或者同一诗人不同的诗歌,乃至不同时代不同流派的诗歌,往往呈现出不同语言风格而言。 提问方式: 这首诗在语言上有何特色? 请分析这首诗的语言风格。 谈谈此诗的语言艺术。 解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。 谈谈下面这首诗的语言艺术。 春怨 唐 金昌绪 打起黄莺儿,莫叫枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西。 答:此诗语言特点是清新自然,质朴口语化。 “黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦,不得到辽西。”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。 这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。 叙 析 评 答题步骤 1、叙:用一两个词准确点明语言特色。 2、析:用诗中有关语句具体分析这种特色。 3、评:指出表现了作者怎样的感情
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