2014年班组管理与班对活动的复习题.doc

1．第1题 班级文化可分为“显性文化”与“（ ）”。 A.行为文化B.制度文化C.隐性文化答案:C 标准答案：C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 2．第2题 “模糊评价，团队管理”，就是把传统管理中对学生个人的详细评价转化为对（ ）的评价，淡化学生个人之间的激烈竞争，促进小组之间的合作交流、相互学习、督促和帮助A.学习小团队B.全班学生C.优秀学生答案:A 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 3．第3题 班级奋斗目标的制订方法有：前置引领法、民主协商法、（ ）A.行动完善法B.合作协作法答案:A 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 4．第4题 班主任工作不外乎这么三类：第一类是事务性工作，第二类是协调性工作，第三类是（ ）A.决策性工作B.计划性工作C.研究讨性工作答案:A 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 5．第5题 一个优秀的班主任应该是敬业加（）。A.爱心B.专业C.耐心答案:B 标准答案：B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 6．第19题 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”是说在班级管理中（ ） A.班主任不脱离科任教师的支持和配合B.班主任工作不能离开学生的参与C.班主任工作不能离开家长的参与答案:A 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 7．第20题 家长会应该是着眼于解决（ ）的研讨会A.家长问题B.教师问题C.家校教育实际问题答案:C 标准答案：C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 8．第21题 教师对家长的教育必须建立在（ ）的基础上。A.尊重B.相信C.关爱答案:A 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 9．第22题 老子说“天下大事必作于细，天下难事必作于易”，是告诫班主任要关注教育教学的（）。A.细节B.关键C.整体答案:A 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 10．第23题 “融为一体”，更多地强调师生在（ ）上的协调一致性，而不是说师生之间应没有距离。A.方法B.目标和情感C.关系答案:B 标准答案：B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 11．第24题 ? 在班级管理中，（ ）就是要求、规范、约束评判，（）就是思考、研究、尝试、引导与完善。 A.理B.管C.爱答案:A,B 标准答案：A|B 您的答案：A,B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 12．第6题 班级奋斗目标的确立，还必须与（）结合起来答案:班级建设的特色 标准答案：班级建设的特色 您的答案：答：班级建设的特色 题目分数：2.0 此题得分：.0 ? 13．第7题 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”是说在班级管理中，即使再优秀的班主任，也不可能脱离科任教师的（）答案:支持和配合 标准答案：支持和配合 您的答案：答：支持和配合 题目分数：2.0 此题得分：.0 ? 14．第8题 一个优秀班主任，必须科学规划自己的工作时间，科学（）自己的工作事务，让有限的时间和精力产生最大的效益。答案:梳理 标准答案：梳理 您的答案：答：梳理 题目分数：2.0 此题得分：.0 ? 15．第9题 班级工作计划一般包括四个部分：（ ）、师生基本情况分析、班级管理的方法与措施、具体任务与活动安排答案:班级奋斗目标 标准答案：班级奋斗目标 您的答案：答：班级奋斗目标 题目分数：2.0 此题得分：.0 ? 16．第10题 教育是一种手段，但更是一个过程，是师生（）的一个过程。答案:相伴成长 标准答案：相伴成长 您的答案：答：相伴成长 题目分数：2.0 此题得分：.0 ? 17．第11题 班主任要做（ ），与学生一起分享忧与乐。答案:老顽童 标准答案：老顽童 您的答案：答：老顽童 题目分数：2.0 此题得分：.0 ? 18．第12题 分析成长环境，是为了了解环境的特点，找出对自己成长有利的方面或者不利的方面，清楚环境中自己可以利用