【2017年整理】人教版六年级语文下册第三单元课外阅读连接课 饮小 谭艳丽.docVIP

《缅怀革命先辈，继承光荣传统》 ——六年级语文下册第三单元链接课 饮马河小学 谭艳丽 教材说明 教材第三单元以“缅怀革命先辈，继承光荣传统”为主题，安排了四篇课文，向我们展示了革命先辈的伟大精神。 设计理念 以单元整合，群文阅读策略为指导，以知识树为线，实现教学内容，教学时空，教学方法的全面开放，使学生在学习内容，学习方法相互渗透，有机结合。从而深深怀念革命先烈们的无私的精神，高尚的品质。 培养阅读兴趣，为学生有效同步阅读奠定基础。设想，假如自己就潜伏在离邱少云不远的地方，眼巴巴地看着邱少云被活活烧死，会是怎样一种心情？联系自己的生活经验，被烫的经历，有什么感受？（感受煎熬）邱少云之所以忍受烈火焚烧是因为为了保护身边的战友们，是为了整个部队。他的死重于泰山，他的死将会流芳百世。