第一章 总论20680幻灯片.pptVIP

统计学 本章学习目的 通过本章学习，使学生了解统计学 的产生和发展过程，掌握统计的涵 义、统计学的研究对象、研究方法、 统计活动过程；理解并掌握有关基 本概念，搞清概念间的关系。 本章重点、难点 重点：统计学的涵义、研究对象、统计活动过程、统计学的基本概念及概念间的关系。 难点：有关统计学的基本概念及概念间的关系。 第一节 统计学的产生和发展 1.政治算术学派 2.国势学派 （二）近代统计学的形成时期 （19世纪初至20世纪初） （三）现代统计学的发展时期 （20世纪初至现在） 本章小结 一、思考题 1.简述统计的涵义及其关系。 2.什么是总体与总体单位？ 3.简述标志和指标的区别与联系。 4.什么是变量和变量值？ 5.什么是连续变量和离散变量？如何判断？ 6.说明总体与总体单位、总体与指标、总体单 位与标志之间的关系。举一个实例指出相应的 总体、总体单位、指标、标志。 二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干后的括号内） 三、多项选择题（从每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案，并将正确答案的号码分别填写在题干后的括号内） 四、填空题 1.统计一词有三种涵义，即_____、_____ 和_____。 2.统计指标按反映现象的数量特点不同，可分为_____指标和_____指标。 3.在人口总体中，总体单位是____，而性别是____标志，其标志表现为______或_____。 4.统计指标反映的是______的数量特征、数量标志反映的是______的数量特征。 ５.反映社会经济现象的相对水平或平均水平的指标称为____指标。 一、统计学的产生和发展 （一）古典统计学萌芽时期 1.政治算术学派 　2.国势学派 （二）近代统计学的形成时期 1.数理统计学派 2.社会统计学派 （三）现代统计学的发展时期 1.现代数理统计学派 2.社会经济统计学派 第一节 统计学的产生和发展 第二节　统计学的性质和统计工作过程 一、“统计”一词的涵义 “统计” 指统计工作、统计资料 　 和统计学的总称。 二、统计学的研究对象和性质 （一）统计学的研究对象 （二）统计学的性质 三、统计工作过程 统计设计、统计调查、统计整理、 统计分析。 四、统计学的研究方法 1.大量观察法 2.统计分组法 3.综合指标法 4.统计模型法 第三节 统计学中的基本概念 一、总体与总体单位 （一）统计总体与总体单位的概念 （二）总体的特征: 1.同质性 2.大量性 3.变异性 二、标志与指标 （一）标志 1.标志的概念 2.标志的种类: 品质标志和数量标志 3.标志的具体表现 （二）指标 1.指标的概念 2.指标的种类 数量指标和质量指标 (三)标志与指标的关系 1.汇总关系 2.转化关系 (四)指标体系 三、变异与变量 （一）变异的概念 （二）不变标志与可变标志 （三）变量 1.概念 2.变量的种类：离散变量与连续变量 3.变量值 1.含义 若干个相互联系、相互补充的统计 指标所构成的集合体或指标群。 2.类型：数学关系、经济关系 思考与练习题 一、思考题（简答题） 二、单项选择题 三、多项选择题 四、填空题 1.变量是指（ ） A.可变的品质标志 B.可变的数量标志 C.品质标志的标志值 D.数量标志的标志值 2.要了解20个工业企业的职工的工资情况时，则总体是（ ） A.20个工业企业