丰富儿童当下的生命.docVIP

丰富儿童当下的生命 　　焦作是新教育的老牌实验地区，仅“每月一事”这项活动在我们学校就已经扎扎实实地做了六年。在这六年中，我们从开始的实践者，努力地成为一个研发者，甚至一个创造者。 　　还记得，2010年的春天，在吹面不寒杨柳风中，我们从“学会踏青”的四月起步，开始了我校的“每月一事”主题教育活动。最初接触“每月一事”时，我们的老师是茫然的，疑惑的，但这些疑虑并没有阻挡住我们开展“每月一事”活动的坚定信念。当一本本朱永新老师撰写的《新教育》发放到老师们的手中时，大家迫切地阅读着。在这里，我们了解了开展这项活动对促进学生发展的重要意义。这无疑是一缕阳光，为我们照亮了前行的路。就这样，我们怀着无限憧憬上路了。 　　每月初，学校发出倡议，组织全校师生一起走进当月的活动主题。在此阶段，我们尝试开展了一系列主题活动，如在九月份，我们为孩子们轻轻推开“阅读”这扇窗，引领孩子在丰富多彩的读书实践活动中，遨游书海，享受读书的快乐。在十月份，我们通过实践活动，让孩子们学会了心怀感恩，关爱他人。在十二月，我们引领学生执笔而书，用日记记录自己成长的履痕，反思自己的行为，倾诉心中的秘密。为了展示学生的成果，我们为每班设计了“每月一事”成果档案夹，随手翻开任意一本班级成果档案夹，你会看到精彩而充实的内容：有班级活动实施方案，有教师寄语及活动反思，有学生自己制作的卡片，有学生的阅读心得，有学生的