动词时态考点的五类命题背景.docVIP

动词时态考点的五类命题背景 　　一，以时态定义为背景进行考查 　　各个时态都有各自的用法特点，有时命题者会根据各时态的定义（即最基本用法）进行考查，比如表示客观真理用一般现在时态，表示正在进行的动作用进行时态，等等。如： 　　1. ―What did the teacher say just now？ 　　―He said that the earth ______ round the sun. 　　A. go B. goes 　　C. was going D. will go 　　【分析】虽然主句的谓语动词是过去式，但是地球绕太阳转是客观真理，只能用一般现在时，又因为earth是单数名词，动词也应用第三人称单数形式，故答案选B。 　　2. Look！ The children______ flowers in the garden. 　　A. water B. watered 　　C. are watering D. have watered 　　【分析】根据句首的 look（看、瞧）可知，孩子们浇花的动作应该是正在进行，所以用现在进行时，即答案选 C。 　　二，以时间状语为背景进行考查 　　在许多情况下，为了表明动作发生的时间，句子中通常会有一个相关的时间状语，而命题者有时会以此为背景进行设题。注意在具体考题中，有时时间状语可能是答题的依据，有时时间状语可能是命题设置的干扰假象。如： 　　1. Mid-Autumn Day usually ______ in September or October every year. 　　A. come B. comes 　　C. is coming D. will come 　　【分析】由句中的时间状语every year（每年）可知，句子动词的时态应用一般现在时，故答案选B。 　　2. Keep quiet， please. They ______ a meeting right now. 　　A. have B. had 　　C. are having D. have had 　　【分析】本题中的right now是一个时间状语，但它是命题者用来做干扰的，因为这里的 right now不是“立刻，马上”的意思，而是“就是此时”之意，其中的right用于加强now的语气。句意为：请保持安静，他们此刻正在开会。所以动词要用现在进行时，即答案选C。 　　三，以时态呼应为背景进行考查 　　英语中的时态呼应涉及多个方面，但在初中阶段最重要的是所谓的“主将从现”，即当主句为一般将来（或含有将来意义）时，时间状语从句和条件状语从句要用一般现在时表示将来意义，而不能直接使用将来时态。如： 　　1. ―Do you know if we will go to the cinema tomorrow？ 　　―I think we’ll go if we ______ too much homework. 　　A. will have B. had 　　C. won’t have D. don’t have 　　【分析】这里是由if引导的条件状语从句，主句是将来时，从句应用一般现在时表示将来意义，故答案选D。 　　2. ―Do you know when the teacher ______ back tomorrow？ 　　―Sorry， I don’t know. If he ______ back， I will tell you at once. 　　A. comes； comes 　　B. comes； will come 　　C. will come； comes 　　D. will come； will come 　　【分析】问句中的when意为“什么时候”，不是“当……时候”，也就是说，它引导的是宾语从句，而不是时间状语从句，故要用将来时态表示将来意义，而不能用一般现在时表示将来意义；答句中的if意为“如果”，不是“是否”，也就是说，它引导的是条件状语从句，不是宾语从句，所以要用一般现在时表示将来意义，而不能直接使用将来时态。故答案选C。 　　四，以易混时态为背景进行考查 　　1. 考查易混结构have been to与have gone to的区别 　　have been to 和have gone to的区别是：两者均可后接地点，前者表示去过某地，通常可与表示次数的状语连用；后者表示到某地去了，强调说话的当时去某地的人不在场。如： 　　―Hello！ This is Henry Speaking. I’d like to speak to your father. 　　―Sorry， he h