《心田上的百合花开教》学设计.docVIP

《心田上的百合花开》教学设计（详案） ?????????????????????? 通榆十中 ?李辉 师：同学们，我想，你们一定都喜欢鲜花吧？那么，有谁见过百合花吗？ 生：见过 （如没见过可以打出屏幕显示） 师：看来见过的同学还真不少，那谁能说说你见过的百合花是什么样的呢？(适当鼓励) 生：。。。。 生：。。。 师：的确，百合花状如喇叭，颜色是白色居多，外表高雅纯洁，也许是它的颜色和形状的原因,人们常常取“百年好合”“百事合意”之意来象征吉祥。 ??这种花本来是园林工人栽培或者是长在山上的，可我现在想问大家的是,谁见过在人的心里开着的百合花吗？ 生：没见过 师：台湾著名作家林清玄就写了一篇寓言体散文，题目是：《心田上的百合花开》（板书课题），这节课，我们就来学习他写的这篇文章（发资料）（课件2） 师：请同学们出声自读一遍课文，要求有两个，一是画出不认识的字词，二是标出自然段的序号示。 生：读。。。。 生：。。。。 师：谁有不认识的字？提一下（处理生字） 生：没有。。。。 师：好，那么课文是按怎样的思路写的呢？也就是说，先写了什么，接着写了什么，最后又写了什么？请同学快速默读课文解决这个问题。 生：（读课文）。。。。。。 ? 师：好，谁能说说课文的思路吗？ 生：课文先写了…… ? 师：有不同意见吗？看来都同意这种看法，我也觉得有道理。现在我们已对文章有了初步的了解