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- 2017-02-06 发布于江苏
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化学是实验的科学,只有实验才是最高的法庭 -----化学家傅鹰 加强实验,无论如何都不过分 -----化学家戴安邦 一、高中化学新课程中实验教学的认识 新课程中化学实验教学功能的思考 深研教材和课标获启示 新课程中化学实验教学的策略 新课程中化学实验教学功能的新思考 (1)引起学习兴趣,激发学生学习化学的积极性 (2)提供形成化学概念、验证和理解化学基础理论的感性材料 (3)训练实验操作技能 (4)培养和发展学生的观察能力、思维能力、科学态度和方法 (5)实验探究是转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径 (6)化学实验是落实“情感态度与价值观”目标的重要手段 深研课标和教材获启示 1、高中化学课程标准中化学实验内容的两种组织方式,突现化学实验的重要地位 分散的方式--六个模块课程中 集中的方式--实验化学模块 2、新教材中“栏目”设计明示了实验教学的开展 “科学探究”和“实验”两个栏目 深研教材和课标获启示 3、高中化学新课程实验教学的目标体系 (1)课程的基本理念中(“课标”第2页) : (2)“课标”中各模块的目标和内容简介中(“课标”第4页): (3)“课标”在课程目标的知识与技能
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