中国教师发展基会金《十二五》规划重点课题申报指南.docVIP

课题申报指南 中国教师发展基金会“十二五”规划重点课题旨在通过以校为本的教育科研，深刻检视学校发展和教师专业发展的行为模式，主动追寻和破解学校、教师、学生发展过程中的现实问题和实质问题，探索有效的应对策略和解决方法，进而实现教师教育智慧水平的全面提高和学校教育教学质量的整体提升，以此凸显校本科研的本质功能和核心价值。 立项选题，也是对课题本身及学校实际情况加以研究的过程。本课题申报指南所列课题，申报单位可根据需要进行技术处理和适当变通。限于数量，本课题申报指南除个别特色题目外，均未对教学领域进行学科细化。申报单位可根据实际情况，在项目名称的表述中自行嵌入学科化或个性化字样，对其进行加工改造。例如“课堂教学创意与教学策略创新研究”，可以根据研究需要改为“语文课堂教学创意研究”、“作文活动课堂教学策略创新研究”等多种多样的研究选题，藉以强调申报单位特定的研究角度，从而使课题研究更加具体化和更具可操作性。申报单位也可自拟选题，对获准立项不受影响。 分类目录 A01 教育理念与办学特色研究 A02 教育经营与质量管理研究 A03 校本科研与教师发展研究 A04 素质教育与教育模式研究 A05 课程改革与考试评价研究 A06 课堂教学与学生学习研究 A07 校本德育与团队活动研究 A08 心理健康与卫生教育研究 A09 体育美育与艺术教育研究 A10 社会实践