生物变异在生产上的应用解决方案.ppt

* 考察人员发现切尔诺贝利附近的白桦树幼苗有变异现象（叶子颜色变褐色，叶子叶面积减少），为了确定是发生了基因突变还是染色体畸变，设计下面的实验方案。 实验材料：白桦树幼苗根尖 盐酸 龙胆紫等。 实验步骤分析： 1、取正常与变异幼苗，标号AB. 取根尖长度是__________目的是_____________ 2、制作临时装片，顺序:解离____________ 3、用显微镜观察比较AB组装片中处于_________ （时期）细胞的染色体形态结构和数目。 写出结果预测和结论 1、_______________________________________ 2、_______________________________________ 2～3mm 是分生区所在的位置 漂洗.染色.制片 分裂中期 若B组细胞中的染色体结构和数目与A组的相同，则是发生了基因突变 若B组细胞中的染色体结构和数目与A组的不相同，则是发生了染色 体畸变。 A A A a B B b b D D E F F E e e 基因重组、基因突变、染色体数目变异、染色体片段的重复、缺失、易位、倒位 1 2 3 4 5 大 家 来 找 茬 2013高考专题复习 生物变异在生产上的应用 方型西瓜 航天西瓜 [问题1] ： 西瓜与其他作物一样，有明显的杂种优势。主要表现为植株长势旺、果实品质好、产量高、抗病性强、整齐一致。现有稳定遗传的早熟（A）不抗裂（R）的西瓜品种甲和晚熟（a）抗裂（r）的西瓜品种乙，希望获得早熟抗裂的优良品种。 （1）如何培育出该种西瓜？请用遗传图解表示育种程序，并作相应的文字说明。（两对相对性状独立遗传） 花药离体培养→ 纯合子 P 早熟不抗裂 AARR × 晚熟抗裂 aarr F1 早熟不抗裂 AaRr 配子 AR Ar aR ar AR Ar aR ar AARR AArr aaRR aarr ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 秋水仙素→ 选出需要的早熟抗裂品种 单倍体育种 第1年 第2年 第1年 第2年 第3~6年 P × F1 ↓ F2 A_R_ A_rr aaR_ aarr AArr 杂交育种 ↓ × × 早熟不抗裂 AARR 晚熟抗裂 aarr 早熟不抗裂 AaRr 选出需要的早熟抗裂品种 单倍体幼苗 F3至 Fn 筛选 (2) 若要快速培育大批量的无籽早熟抗裂西瓜上市，可采用什么办法，并简要叙述其过程。 想一想: 1、无籽西瓜培育过程中滴加秋水仙素时对处理材料有何要求？ 2、第1年得到的是西瓜种子有几组 染色体组？ 3、三倍体种子播种后收获的西瓜为何无籽？既然无法形成正常的卵细胞，为何还要提供花粉？ 多倍体育种 植物组织培养 4、兔的黑毛（B）对白毛（b）为显性，短毛（E）对长毛（e）为显性，这两对基因独立遗传。现有纯合黑毛短毛兔和白毛长毛兔，设计培育出能稳定遗传的黑毛长毛兔的育种方案。 第一步：让黑色短毛兔（BBEE）和白色长毛兔（bbee）杂交得F1 代（BbEe）， 第二步：让F1 代中雌雄个体交配得到F2代，从中选出黑色长毛兔（B ee）， 第三步；让选出的黑色长毛兔与白色长毛兔测交，若不发生性状分离，则该兔为纯合子，可以留用，否则为杂合子，不能留用。如没有满足要求的纯合子，则重复第一，二步继续培育，直到第三步选择出纯合子为止。 [问题2]：西瓜营养丰富但不耐储藏 (即西瓜不具有决定耐储藏性状的基因) 。我们可用什么方法使西瓜具有耐储藏的性状呢？ 思路一：诱变育种（可通过飞船搭载种子进入太空） （1）飞船搭载的种子应当选择刚萌发种子还是休眠的种子，为什么？ （2）这些西瓜返回地面种植后，是否均可产生耐储藏性状？为什么？ 刚萌发的种子，因为种子萌发后进入细胞分裂，DNA在复制过程中容易受到外界因素的影响而发生基因突变 不一定， 因为基因突变是不定向的、突变频率低，也有可能基因隐性突变 （3）将植物经太空返回地面后种植，发现该植物不耐储藏的性状（假设为隐性性状）突变为耐储藏性状（假设为显性性状）。 ①表现为耐储藏性状的种子能否大面积推广？说明理由。