四年级下册第一单元作文PPT.pptx

猜一猜﹕探索发现谁最行﹖大家好我是柯南，今天我带领大家去探索一种作文，他是你们天天见到、非常熟悉，却又写的稀里糊涂的作文，你们猜猜是什么作文呢﹖ 写景作文﹕ 美丽的校园 我柯南来告诉你第一步吧﹗要想写好作文，那首先得审好题，了解题目的范围﹗作文要求：1、选校园里的一处或几处景物。2、仔细观察。3、按一定的顺序写下来，突出景物的美与喜爱之情。来吧，现在我们走出第二步，你能说出这些植物的名字吗﹖并说说它的特点。彩叶草彩叶草色彩鲜艳，它深红又大片的叶子上或镶着金边，或镶着银边；阳光下的彩叶草，刺人眼目，逗人喜爱；它们一簇簇旺盛地生长在地面，你不让我，我不让你，春风一抚，它们就像一只只跃跃欲飞彩蝴蝶，想要翩翩起舞。矮牵牛矮牵牛是牵牛花的兄弟，它娇艳而粉红的身体非常惹人喜爱，它们一朵朵一簇簇盛开在地面，就像一位位美丽的花仙子，在春日里尽情地沐浴着和曛的春光。风铃草风铃草有纯洁的白色，百得像玉 ；有美丽的紫色，紫得无暇；它们就像一个个风铃高高地挂在枝头，微风一吹，随风摆舞。石竹石竹有着五彩的品种，深红、粉红、淡黄、纯白，似乎为地面绣了一幅百花争艳图。大王椰子树铁树我现在在思考一系列的问题﹕校园没有美景吗﹖以怎样的顺序描写所见的景物﹖怎样突出校园的美景呢﹖怎样突出自己的感情呢﹖接下来我们就去一一探索解开谜题﹗1、校园有没有美景呢﹖例如﹕花园一排排的各种树木庄严的升旗台操场上、树荫下嬉戏玩耍的同学