ACCESS投票系统教学设计-教案.docVIP

XXXXXX学校 《Access实训》课堂教学设计方案 任课教师_____ ____ 教研组长___________ 授课班级 授课学时 2 授课时间 月 日 节 课堂类型 上机 本次 课题 投票管理系统 教 学 目 标 知识目标 创设系统候选表、选举窗体界面 创设系统窗体控件对象引用的宏对象 创设系统结果报表 能力目标 能理解投票管理系统功能并创设系统对象 能将Access理论知识与实践应用结合起来 德育目标 体会学习运用Access的现实意义，并能学以致用 培养学生善于展现自我及同学之间协助的良好习惯 结合学习内容给学生提出更高要求，加强学生职业素养的养成 教学重点 投票管理系统表、窗体、宏、报表对象的创建 教学难点 投票管理系统功能的理解及系统功能窗体的创设 教学方法 案例教学法、任务驱动法、分层教学法、启发式教学法 教学手段 多媒体机房、多媒体课件和Microsoft Access2003软件系统  教学内容 教师活动 学生活动 时间分配 一、演示投票系统功能、演示课件明确实训任务 根据系统功能设计数据表、功能窗体、宏对象及报表 【演示投票系统】 利用投票管理系统完成从五个候选人中选举两人担任班长或副班长，统计得票数和得票率，系统界面图如下： 【演示课件】 明确实训课的内容、重点、难点 观看老师演示系统 观看课件 认真观察系统运行、思考系统功能的创设 （在这次实训课前老师带着学生完成了一个较简单的投票系统的创建，这次实训让学生自己完成系统的创建，能将此类系统灵活应用） 10 二、师生互动，完成任务 任务一：设计系统表对象 【创建系统候选学生表】 【操作要点提示】 班长票数、副班长票数字段为数字型（整型） 班长得票率、副班长得票率字段为数字型（单精度型，格式为百分比，小数位数自定） 数据记录最后一条姓名值输入总票数是为保存总票数的数据 【辅导学生】教师巡视、辅导、答疑解惑 掌握重点 学生独立或参阅课件帮助完成数据表的创建 （表的创建很关键，尤其是字段类型，否则会影响窗体中的相关计算及应用） 10  教学内容 教师活动 学生活动 时间分配 任务二：系统功能窗体的创设 【创建系统投票统计窗体】 【操作要点提示】 建议在窗体的设计视图中设计 在窗体不同“节”中进行设计（标题在窗体页眉节中，学生信息在主体节中） 在窗体页脚添加有效总票数文本框控件，作用是便于计算班长得票率和副班长得票率（得票数/总票数） ？？为什么不能用候选表中的总票数 矩形框的有效应用，将文本框和相关命令按钮组织在一起 窗体整体布局的设计 职业要求教育：提出系统开发人员的基本素质要求，界面及功能设计从用户的应用出发 【辅导学生】 教师巡视、辅导、答疑解惑 【发现问题、解决问题】 针对学生演示，指出学生实训过程中出现的典型问题，并作集体分析、讲解、演示 掌握重点 解决难点问题 学生独立完成或参阅课件帮助完成 （培养学生自主学习的能力） 听取老师讲解 针对自己的问题、解决问题 （已完成的同学以小组为单位帮助其他同学） 选取完成小组作演示 25 任务三：系统窗体功能引用的宏对象创设 【创建系统窗体功能所引用的宏对象】 【操作要点提示】 为四个命令按钮创建相应的单击事件的宏 为班长得票率和副班长得票率创建相应的获得焦点事件的宏 为窗体对象定义宏的引用 【辅导学生】 教师巡视、辅导、答疑解惑 掌握重点 学生独立完成或参阅课件帮助完成 （已完成的同学以小组为单位帮助其他同学） 20  教学内容 教师活动 学生活动 时间分配 扩展任务：宏对象的组合创建应用、系统窗体界面的修饰、系统结果报表的生成 【创建系统结果报表】 【宏对象的组合创建、应用】 【操作要点提示】 可将票数计算和得票率计算分别引用的宏合并 【窗体界面的修饰】 【操作要点提示】 设置窗体或窗体控件的属性完成 【记录、评定学生成绩】 评定标准： 优：独立完成基本任务及扩展任务、系统设计有新意 ；主动帮助小组成员调试帮助小组成员调试【】【】 三、归纳总结 总结学生完成实训情况 点评表扬