高考历史通史复习秦汉课题.ppt

* 秦汉BC221年——220年 秦朝（BC221年——BC206年） 一、经济 1、农业：开通灵渠 2、商业：规定商品买卖必须明码标价。 二、政治：专制主义中央集权制度形成。（略） 三、思想：焚书坑儒 四、艺术 1、书法 a、小篆：创建于秦朝（李斯）富于图案美。 b、隶书：始于秦朝，成熟并通行于汉魏时代。 汉朝BC202年-220年 西汉BC202年-9年 东汉25年-220年 一、经济 1、农业 a、在汉代，牛耕逐步普及全国，铁制农具的数量也大大超过前代，农具有所改进。（曲柄锄—中耕；大镰—收获；耧车—播种） b、东汉时，耦犁（二牛抬杠）回转不便，在某些地方出现了一牛挽犁，便于牛耕的普及，也有利于山地的开垦。 c、汉代水利也有了比较好的发展，关中农民“井渠”。 d、东汉王景治理黄河。 e、两汉时期其他地区还修筑了许多水利设施。 f、早期史书把以水利为主题的《河渠书》（《史记》）、《沟洫志》（《汉书》）列为专篇。 2、手工业 ①纺织业：到汉代时，中国的纺织技术已经相当发达。 a、《说文解字》中有不少关于纺织业产品的字，提到的花色品种多达20多种。 b、马王堆汉墓出土素纱襌衣、纱料、起绒锦。 c、丝织品通过丝绸之路远销地中海地区，被称为“丝国”。 d、后来历朝历代都沿袭了汉代纺织指数，并进一步发展而成的。 ②冶金业 a、汉代冶铁开始使用煤炭做燃料 b、供风形式有了革命性的变化。（水排） ③陶瓷业 a、从商代中期到东汉晚期，是陶发展到瓷的过渡阶段。 b、东汉末年的墓葬中，出土有釉色光亮、质地纯净的青瓷器。 3、商业：汉代商业活跃。 a、汉代进行集中贸易的“市”有专门的管理机构。 b、汉代都市繁荣（长安和五都：洛阳、邯郸、临淄、宛、成都），可见以繁荣的“市”为重要标志的全国性商业中心已经形成。 c、王莽执政时在长安和五都设“五均”官，控制市场物价。 4、经济政策 a、重农抑商 b、西汉初年，政府规定商人不得衣丝乘车。 c、汉武帝推行打击富商大贾、发展官营商业的政策。（盐铁官营） d、西汉时确立商人应入市籍，一入市籍不得为官的制度到唐代依然实行。 e、汉代商人在政治上法律上也遭受歧视，直到宋代才开始转变。 二、政治 1、中央削弱相权 ①汉承秦制，汉初丞相有相当大的权力。 ②汉武帝主持政务后，有意改变丞相位重的传统，频繁更替丞相。 ③汉武帝特意从身份低微的士人中破格选用人才，参与国家政治中枢的主要决策。 ④皇帝亲自任命和直接指挥的高级将领也往往参与机要。 ⑤“中朝”得以形成，在宫廷之内对重要政事先做出决策。 ⑥西汉时期中央行政机构的监察主要是由御史大夫属下的官员承担，御史大夫主管的机关是当时最主要的监察机构。 2、地方机构 ①西汉王朝继续推行郡县制。 ②汉初曾分封诸侯王而形成“郡”、“国”并存的局面，后逐步消除割据势力，使“大一统”政体更加巩固。 ③汉武帝时代，全国划分为十三个监察区域，称为十三州部，每州设刺史一名，以监察地方政治，加强中央对地方的控制。 3、选官制度 ①汉武帝时代，察举制被确立为最主要的选官制度，汉武帝下令举荐。 ②察举制：是由官吏察访合适的人才向中央推荐，最后由中央予以任用的选官制度。 ③评价：虽然在当时看来比较完善；但是体现了封闭的特征，同时其形式是以官举士，权操于上，百姓不得参与，民意无从体现。 三、思想：汉武帝时代是古代中国具有重要意义的历史时期。在这一时期，中国的“大一统”局面得到巩固，高度集权的专制主义体制大体定型，以汉民族为主体的文化共同体也基本形成，儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想。 1、汉武帝初年，起用儒学之士，并向这些儒者咨询治国的方略。 2、董仲舒对策 ①建议：倡导儒学，实践德政，推行教化，养士求贤，“更化”政策。 ②认为：“天生民性……”为君主受命于天提供了理论保障。 ③主张：确立儒学独尊的地位。 ④提出：文化的“一统”和政治上的“一统”是一致的，文化的“一统”又可以成为政治“一统”的根基。 3、汉武帝采取了重用儒生、设置太学、表彰六经等措施，使儒学的地位开始提升。 4、评价：结束了各派学术思想平等竞争的局面，扼制了学术思想的自由发展；但是对民族历史文化的进步是有积极意义的。 5、学校教育 ①大学的兴立，使中国历史上第一次出现了国家培养政治管理人才的官立学校。 ②太学的建立是儒学教育官方化和制度化的标志。 ③汉武帝时代，还初步建立了地方教育系统。 四、科技 1、造纸术 ①发明：考古发现西汉可能就发明了造纸术。（天水放马滩纸质地图） ②西汉时期，帛、纸、竹、木四种文书用品是并行使用的。 ③改进：东汉蔡伦改进了造纸术，得到汉和帝赏识，被封为侯，后人称这种纸为“蔡侯纸”。 2、火药：汉代《神农本草经》中将硫磺、硝石列为重要药材。 五、艺术 1、书法：楷书形成于汉末，也称