2017高考地理一轮复习18.1中国自然地理课件讲解.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * -*- 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 知识梳理 考点二　中国的气候、河流、自然资源 考点解读:1.能够判读我国不同地区的气候资料图,分析气候特征和成因,并能说明不同气候条件对农业生产的影响。 2.能够判读我国河流流域分布图,分析河流的水文特征、水系特征及其影响因素。 3.能够结合相关资料,分析我国自然资源的分布特征及开发过程中出现的问题,并提出解决措施。 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 4.气候的主要特征:季风气候显著;气候复杂多样。 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 (1)描述该地区气温的季节特征。 答案:冬季温和,夏季高温,四季分明。 (2)分析该地区气候可能给农业生产带来的不利影响。 答案:冬春遇寒潮(低温)天气,农业生产易遭受冻害;冬春降水少,春温回升快,农业生产易遭受旱灾;夏季多暴雨,农业生产易遭受洪涝灾害。 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 推理分析:? 1.信息提取 “我国某地气候资料”说明了区域的位置,根据气候资料可判断气候类型。 2.迁移应用 第(1)题,运用我国冬、夏气温分布特点分析。据表中的数据可以看出,该地区最低气温在0 ℃以上,冬季温和;夏季气温接近30 ℃,气温高;春秋气温居二者之间,四季分明。第(2)题,运用我国的气候特征对农业生产的影响分析。根据气温和降水判断,该地区属于亚热带季风气候,冬春季节气温低,农作物易遭受冻害;降水季节分配不均,冬春降水少,加上春温回升快,蒸发旺盛,农业生产易遭受旱灾;夏季降水多,多暴雨,农业生产易遭受洪涝灾害等不利影响。 -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 (2015福建福州质检)气候倾向率反映气候要素的变化趋势,包括气温倾向率(℃/10年)和降水量倾向率(mm/10年)。下图示意1965—2005年某区域气候倾向率。读图,完成第1~2题。 1.图中四地气温、降水量倾向率最大的分别是( ) A.红卫　鸭绿河 B.勤得利　胜利 C.红卫　胜利 D.勤得利　鸭绿河 答案 解析 解析 关闭 图中气温倾向率最大的地点是红卫,降水倾向率最大的地点是鸭绿河。 答案 解析 关闭 A -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 (2015福建福州质检)气候倾向率反映气候要素的变化趋势,包括气温倾向率(℃/10年)和降水量倾向率(mm/10年)。下图示意1965—2005年某区域气候倾向率。读图,完成第1~2题。 2.据图可推测该区域( ) A.地表侵蚀增强 B.活动积温增加 C.土壤趋于干旱 D.粮食产量降低 答案 解析 解析 关闭 该地降水倾向率有负值区,说明有降水减少区域,地表侵蚀可能减弱;图中气温倾向率都为正值,说明活动积温增加;降水倾向率有的地方减小,不能表示土壤趋于干旱;区域内活动积温增加,可能导致粮食增产。 答案 解析 关闭 B -*- 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 (2015四川宜宾一诊)下图为某湖泊多年平均水量流入、流出的月份分配示意图。读图,完成第3~4题。 3.该湖泊平均水位最高的月份是( ) A.1月 B.4月 C.6月 D.10月 4.该湖泊分布地区最可能是( ) A. 印度恒河流域 B.中国长江流域 C.非洲赞比西河流域 D.欧洲莱茵河流域 答案 解析 解析 关闭 第3题,图示5—10月之间,整体为流入大于流出,10月流入基本与流出持平,10月过后,流出大于流入,水位开始下降,故水位最高时为10月。第4题, 该区域5—10月应为雨季,故可排除非洲赞比西河流域(南半球热带草原气候区,5—10月为干季)、欧洲莱茵河流域(温带海洋性气候,降水季节变化小,没