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- 约 22页
- 2017-02-06 发布于天津
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教师和学生在平台中获取得栏目主要分做三大类型。 * 以学科快报为例。教师可通过学科快报栏目获取满足其教学工作的文献资源。 学科快报提供关于读者预设定学科专业的最新文献快报。用户可直接浏览,也可根据自身需求在指定专业中进行检索。点击我要检索文献按钮,在弹出的检索页面中通过构建检索表达式检索即可。此处的检索范围系统默认限定在预设的制定学科专题中。 * 检索到文献后,可按需求对文献进行分组。 点击题目可进入知网节页面下载全文。 * 在原版文献栏目中,直接点击期刊名称可进入整刊浏览页面。也可点击我要检索文献按钮在指定刊物中进行文献检索。 选中想要检索的刊物名称,确定文献检索范围,后点击在所选定刊物中检索文献进行文献检索。 * 可对系统提供的某一特定主题文献进行二次检索。 * 如以上三种类型栏目不能满足需求,读者可自行构建检索式检索文献。 * Company Logo LOGO CNKI高等职业教育知识服务平台---应用体验 目 录 1 知识服务平台操作流程 登陆 架构 2 检索使用介绍 3 4 平台如何满足学生学习? 平台如何满足教师工作? 1.1 平台登录 Company Logo 1.1 平台登录 Company Logo 1.2 平台架构 Company Logo 目 录 1 知识服务平台操作流程 2 检索使用介绍 3 4 平台如何满足学生学习? 平台如何满足教师工作? 工作需
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