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艺术设计专业基础教学改革探讨 　　摘 要：目前，随着高校艺术设计教学课程内容的不断更新和改革，很多传统的教学理论和教学模式，都很难再满足新课标下的教学目标。为此，作为高校艺术课程结构中的重要组成部分，我们有必要深入探讨一下艺术设计专业基础教学的改革。本文主要讲述艺术设计专业基础教学的现状、改革的措施以及改革的重要性。 　　关键词：艺术设计专业；基础教学；改革探讨 　　0 前言 　　为了培养出复合型的艺术设计人才，我们有必要从艺术设计专业基础教学的现状出发，并结合相应的教学实践，总结和归纳出艺术设计专业基础教学存在的问题。另外，为了更好地实现改革后的教学目标，不但要树立以“创新为根本”的教学理念，还要改变传统的教学模式。 　　1 艺术设计专业基础教学的现状 　　（1）教学目标单一。目前，很多高校在制定艺术设计专业的基础教学目标时，只考虑到了课程本身的目标，并没有认识到培养学生创新思维和创新能力的重要性。在这种单一化的教学目标下，不但不利于激发学生自主学习的积极性，还不利于教学目标的实现。另外，教学目标的单一化，也会导致教学课程与学生本身之间断裂。在这样的教学背景下，学生们很难看到自身与教学内容之间的联系，有时他们甚至会出现抵触的情绪和心理。 　　（2）教学内容零散。教学内容零散，也是目前艺术设计专业基础教学存在的问题。由于基础课程之间常常出现断裂，很难将密切的教