树立正确的消费观1研究报告.ppt

第三课 多彩的消费 第二节：树立正确的消费观 探究活动： 结合资料，小组内进行合作探究，各小组探讨出四种消费原则的要求、反对什么消费、又应提倡什么消费。（10分钟） 勤俭节约的谚语 1.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 2.由俭入奢易，由奢入俭难。 3.一粥一饭，当思来处不易； 半丝半缕，恒念物力维艰。 师生共勉 盲目从众不可???????????????? 过分标新吓死人?????????? ????? 虚荣攀比活受罪 ?????????????理智求实乐融融 课堂训练 一、选择题 1．中国人在消费上很爱面子，如住高档酒店、在高级餐馆用餐等。这种“面子”型消费，归根结底是虚荣心在作祟。“面子”型消费主要属于(　　) A．由从众心理引发的消费 B．由求异心理引发的消费 C．由攀比心理引发的消费 D．由求实心理主导的消费 2．在选购家电时，消费者会对价格、品牌、性能等方面进行多方面的比较。这说明消费者在消费时(　　) ①追求个性　　②更加求实 ③更趋理性　　④更重环保 A．①② 　 　B．②④ 　 　 C．③④ 　 D．②③ 3．以下与量入为出、适度消费的要求相符合的是(　　) ①消费与家庭收入相适应 ②消费要在经济承受能力之内进行 ③积极进行贷款消费 ④消费既反对过于节俭，又反对盲目超前 A．①②③　　 B．①②④ C．①③④　　　D．②③④ 4．我国城市居民的消费从温饱型向小康型转变，炫耀性、奢侈性消费和过度消费等也随之产生。针对这一现象，我们应(　　) ①形成健康文明、节约资源的消费模式 ②保护环境，绿色消费 ③倡导节约意识，弘扬艰苦奋斗精神 ④量入为出，适度消费 A．①②　　 B．②④ C．①③④　　　D．①②③④ 5．花明天的钱办今天的事、超前消费、负债消费，这几年俨然已经成了潮流。然而在超前拥有了更多的财富之后，不少人却感叹，背着债过日子实在不是滋味。这启示我们(　　) A．物质消费与精神消费要协调发展 B．要改变落后的生活习惯，提高消费的科学性 C．降低生存资料消费，扩大发展资料和享受资料消费 D．生活消费必须与家庭收入相适应，坚持适度消费 二、非选择题 6.“90后”的消费观念、消费行为呈现出鲜明的个性特征。他们追求时尚、个性，标榜“我喜欢”，崇尚“我有我风格”。他们追求和享受品牌，吃要美味、穿要名牌、玩要高档、讲究排场。他们敢于“花明天的钱，圆今天的梦”。 (1)结合上述材料简要概括“90后”消费特征体现的消费心理。 (2)“90后”追求个性、热衷与众不同的消费，有何积极意义？ * 云南省富源县第二中学 张红艳 一、消费心里面面观 二、做理智的消费者 情境： 小王最近特别烦恼，原因是他们家要买一辆小汽车。同学们也许纳闷了，买一辆小汽车是一件很令人开心的事啊，怎么会烦恼呢？情况是这样的，他们家因为买车的事形成了四种意和和方案： 王爸说买一辆二手的面包车，实用又便宜；但是王妈说买辆广州本田，因为左邻右舍买的都是本田；王哥说买辆敞篷车，很酷很有个性；但是王弟又说买辆宝马，因为他们班同学家里买的都是宝马，自己家不买太没面子了。 思考与讨论：小王家人对买车各有什么的心理？小王应该怎么在这四种方案中做出选择？ 王爸说买一辆二手的面包车，实用又便宜； 但是王妈说买辆广州本田，因为左邻右舍买的都是本田； 王哥说买辆敞篷车，很酷很有个性； 但是王弟又说买辆宝马，因为他们班同学家里买的都是宝马，自己家不买太没面子了。 （求实心理） （从众心理） （求异心理） （攀比心理） 一、消费心理面面观 1、从众心理引发的消费 2、求异心理引发的消费 3、攀比心理引发的消费 4、求实心理引发的消费 消费心理的表现 特点 评价 态度 从众心理引发的消费 求异心理引发的消费 攀比心理引发的消费 求实心理引发的消费 知识归纳 消费心理面面观 仿效性、盲目性 利：健康合理的从众心理可带动某一产业的发展，如绿色消费可带动绿色产业 弊：不健康、不合理的从众心理误导经济的良性发展，对个人生活不利 具体问题具体分析，盲目从众不可取 例：买别人都买的 标新立异、与众不同 利：展示个性，也可推动新工艺和新产品的出现 弊：代价大，社会不认可。 生活消费过分标新立异，不值得提倡 例：奇装异服、怪异发型 炫耀性、盲目性 弊：不实用，对个人生活不利，给家庭和自己经济带来压力 不健康的心理，不值得提倡 例:只买贵的，不买对的 符合实际、讲究实际 利：理智的消费，对个人生活和社会都有利 值得提倡，值得发