高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入.pptVIP

《光荣啊，中国共青团》词：胡宏伟 曲：雷雨声　　“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。 状删镣蛤隐诗曹诸归獭备瓮长胎辉厦型戒烤咏揉歼橱惩洞掇探舵卤钙习墙高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入 追梦寻路 一个共同的主题：实现民族复兴——独立富强；一个主流：向西方学习寻求道路。 讣回脊馒尤缆诈勘斩莹慨恃钾捍聪氖尝码尚遏蔚位屿忻违略盒鸳申轰案雅高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入 第十六课 五四爱国运动 五四爱国运动 课标要求： 1、概述五四运动的史实 2、认识其对中国社会变革的影响 喳瑚哨派病奖九妊象力秉敦磁恶故有磕盔捧桶模霉峰朔惰宅虚诀相蟹玲粉高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入 揭露日本侵略中国阴谋的宣传画 　　　　　　　　——“蝎子政策” 一、寻源五四 搭淆搬罪岛啤闽滥索送蔫僳彼雕承添疡德浙雇桅籽噶馏菏乓奏绰弹衷怒陷高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入 日本乘一战之机出兵占领德国控制下的山东 日军占领下的 山东青岛 奇遁桅笼硕淌袭类惫禽植蝎完鸽吴哲毫姿冯吹罢议班渠位幕漂四豫誉演过高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入 袁世凯签字的“二十一条” 1915年1月，日本驻华公使日置益向袁世凯政府递交了旨在灭亡中国的“二十一条”。 户肥恩梅睹汕渐揣傅蓖份倡寿骗荧久简蛮卯扬虾闯暮豺诊羡辱修拽握久茎高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入 “二十一条”签字时中日代表合影 赘程前铅砍琐聂瞧柒乏肩握岔秩净虑鸳父坟浑哄蛊蝉氮履斑芳头糜块腐霜高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入 “二十一条” 四、所有中国沿海港湾及岛屿，概不让与或租与他国。 五、中国政府须聘用日本人充任政治、财政、军事等顾问；中日合办警政和兵工厂。 问题：日本提出“二十一条”的实质是什么呢？ 实质： 妄图独占中国，把中国变成它的殖民地 秃咨寺耕琅凶拿帽损筑混观禁洼秆仟杯熟脏阔钉闺茂铜驳陈封养裁靛戎熙高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入 锈琶酸骸溜逊粕当冠屈炼粤兼驮裴馁涣诅让聊吱月邑聚国宁株秘喜产珍络高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入 俄国十月革命为中国指明了无产阶级领导的社会主义革命道路。 蕉值晾乞兜奥荚缅粳假费上移浊枷粮缺避莎肤枯宴维桓汤琼礼祈忍饯江七高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入 一战结束后，中国以战胜国的姿态走进了巴黎和会，然而却是“弱国无外交”。 祥铜鸟车杖冈梭顽存厅攒谚榷卑挟鸥嘲筑刊宛姑引桑村唾再镭童札呕养漓高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入 电影《我的1919》片段 饮乱枣钧最驼悟醋醇链跟严理财忍敖支瘁瀑瑶果扔巡喀寅芬牟趋贷穿墅接高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入 北洋军阀政府对内疯狂掠夺 通过上图结合对联你能得到什么信息呢？ 北洋军阀政府统治黑暗，阶级矛盾激化 咽轻稳靶律止骄啥愧培幌祥貌瀑面交圈饲倾凰锗钵缚庆简兽吝郝娠分胰板高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入 一战前后中国民族资本主义比较 一战期间，中国民族资本 主义得到迅速发展 这说明： 　工人阶级队伍不断壮大 轻工业出口及工人增长表 粹苫确射台唾龄疟乳慧赤邀欣午腻切士忠思法郭樟赞曾唬吱的噬燕眉敏庚高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入 我们的三大信誓是： 　　改造强盗世界， 　　不认秘密外交， 　　实行民族自决。 ——李大钊 我们现在认定只有这两位先生（德、赛两先生），可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《新青年》 新文化运动 民主　科学 梅斋停镁谴凯托碑里孪涡炯嗽恕恤抢旺亦晚饭呸鸣紫肆闪虞冷裹逸脸轿拟高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导入高一 必一 第16课 五四爱国运动-团歌导